Сразу скажу: если у вас есть мечты не просто о дикторской карьере, но о карьере в дубляже или закадровом озвучивании фильмов, то без актёрского образования в эту сферу попасть будет чрезвычайно сложно. В статье открываются некоторые секреты мастерства этой интересной профессии – «Телеведущий». Эта профессия держится на трех китах.
Особенности голоса журналиста
И еще: чтобы голос звучал «человечнее», а интонация была более правдивой, перед тем как записывать свой голос, мысленно представьте человека, которому вы рассказываете эту новость. Мама, близкий друг, ваш сосед — не суть. Главное, чтобы вам хотелось с ним поделиться своим сообщением. Подружитесь со словарем ударений.
Безграмотность режет слух покруче любых оговорок. Авторитеты в сфере массмедиа: «Словарь образцового русского ударения» М. Штудинера и «Словарь ударений для дикторов радио и телевидения» Л.
Очень неплохо, если вы хотите блистать в развлекательных шоу. В новостной программе у дикторов иные каноны. Выберите себе подходящий пример для подражания — диктора, чьи тембр и интонация вам близки, и попробуйте «пообезьянничать».
Копируйте темп речи, интонацию, улавливайте то, как этот человек строит повествование: использует восклицания, игру слов и т. Со временем подражание поможет вам открыть новые возможности собственного голоса. Как стать звездой?
Слушайте свой внутренний голос. Если высказывание идет вразрез с вашим «я», в эфире это обязательно проявится Пролистайте свои контакты в соцсетях на предмет причастности друзей и знакомых к сфере медиа. Если в вашем окружении есть люди, близкие к радио- и телеэфирам, замечательно.
Об этом и речи быть не могло — такая пауза в эфире, да и прихрамывал Осип Наумович. А из аппаратной уже стучат в стекло, отделяющее технику от дикторской, жестами показывают: «Продолжайте! Но так как к этой передаче Абдулов, как всегда, готовился очень тщательно, глубоко проработал и усвоил ее содержание, то всем на удивление он озвучил материал до конца без текста. Из студии, правда, вышел в состоянии довольно подавленном, ожидая неприятностей.
Но строгий редактор оценил изобретательность Осипа Наумовича: «Ну что же, товарищ Абдулов, — сказал он. Скучно написана. Но зато в конце автор проявил блестящий юмор, изящество мысли, и концовка у вас прозвучала великолепно! Это не означает, что он в состоянии «просчитать» все возможные варианты, — речь идет о внутренней готовности, когда наблюдательность, быстрота реакции, аналитический дар и умение мгновенно «схватить» суть события — все эти свойства человеческой личности становятся качествами профессионала.
И, конечно же, здесь очень важна эрудиция журналиста, знание всего того, что стоит за пределами события, его информированность в освещаемой проблематике. Именно эти качества позволили радиорепортеру в 1998 году убедительно и без ложной сенсационности рассказать о действительно шокирующем событии, когда выдающийся русский писатель А. Солженицын публично отказался от получения высшей награды России. Репортаж вместил и взволнованный гул голосов, и растерянные возгласы аудитории, а главное — внешне сдержанный, но полный глубокого внутреннего накала комментарий журналиста.
Произошла переориентация в ходе события от репортажа к публицистическому комментарию предопределенная внезапно раскрывшейся глубиной значимости происшедшего. Вместо обычной протокольной раздачи регалий с поздравлениями, пожатием рук и «выражением благодарности», на которую и ориентировалась редакция, посылая журналиста на задание, — решительный отказ художника от каких-либо торжеств и наград в дни нелегких испытаний, выпавших на долю народа. Именно это обстоятельство выделил как основное и счел необходимым донести до слушателей радиожурналист. Но право на такой подход к освещению события надо завоевать, и его дает не только мастерство, но и такие факторы, как известность журналиста, его узнаваемость аудиторией, доверие к нему.
Все это достигается годами практики. Иногда события, свидетелем которых оказывается радиожурналист, могут принимать трагический оборот, требуя от него не только профессионализма, но и огромного морального и психического напряжения. Известен, например, случаи, когда во время футбольного репортажа рухнула часть трибун стадиона. Спортивный репортер счел своим долгом в коротком комментарии с горечью сообщить о происходящей на его глазах беде.
Правильно ли он поступил? Может быть, отставив микрофон, ему следовало броситься на помощь в самую гущу человеческой трагедии? Думается, нет, ибо человеческим и профессиональным долгом журналиста было донесение до широкой аудитории этой трагической информации, с тем чтобы подобное не могло повториться. В этой верности законам профессии и методам их осуществления и состоит профессионализм журналиста.
Не всегда на событие редакция посылает «специалиста по данной теме». Порой корреспонденту «достается» прямой эфир, несмотря на то что материал совсем «не по его профилю». В этом случае репортеру приходится в большей степени опираться на мнения авторитетных людей, присутствующих на событии, особенно если оно неоднозначно и необходимо ознакомиться с различными оценками происходящего. Для этого существует множество вариантов.
Так, в спортивном репортаже есть смысл пригласить к микрофону, например, только что прошедшего дистанцию спортсмена для совместного комментария. Такой помощник, конечно же, лучше разбирается в своем виде спорта, кроме того, его «непрофессиональный голос» прекрасно передаст еще не остывший азарт борьбы и станет дополнительной краской в звуковой картине события. Нельзя только забывать, что специфика радио требует ограничения количества приглашаемых к микрофону: их должно быть не больше двух или трех, особенно если все они участвуют в разговоре одновременно. Во многом это ограничение связано не только со спецификой восприятия звукового материала по радио, но и с этическими проблемами: этика ведения передачи требует предоставления хотя бы приблизительно равного отрезка времени для всех приглашенных участвовать в беседе.
В одной из передач, в которой неопытный журналист собрал около десяти участников, одному из них удалось лишь произнести: «О да, конечно... Прямая передача с места события предусматривает ситуацию открытого разговора с аудиторией и, конечно же, не допускает читку заранее заготовленного текста. Фальшь особенно заметна, когда текст написан в демонстративно «литературном» или, напротив, в нарочито «разговорном» тоне. Любая нарочитость, любой сознательный уход от естественной речи, присущей журналисту к которой постепенно привыкает и аудитория, знающая его , всегда разрушают единую интонацию программы, а следовательно, и подрывают доверие слушателей.
Великое достоинство прямого эфира как раз в том и заключается, что он предоставляет человеку у микрофона максимальные возможности для самовыражения — и интеллектуального, и чувственного. Найти «свой тон» в любом рассказе, в любой передаче — это высшее выражение профессионального мастерства, творческой состоятельности и независимости корреспондента, возможность демонстрации самых разнообразных свойств характера журналиста и его дарований. Но, конечно, прямой эфир — это каждый раз и своеобразный экзамен для журналиста, причем часто самый неожиданный, почти за границами его чисто профессиональных обязанностей. Но тем не менее...
На радиостанции «Эхо Москвы» шла популярная передача об истории одного из самых известных московских театров. Заранее были подготовлены и введены в компьютер фрагменты из разных спектаклей, монологи знаменитых актеров, то есть все то, что придает подобной программе достоверность и убедительность. И журналист, комментировавший эти архивные записи, и постоянные ведущие эфира работали слаженно, четко и уверенно, так как были «полностью в материале». До конца передачи оставалось около пяти минут, которые должны были быть заняты монологом известного артиста из одной в прошлом популярной пьесы.
Закончив свое выступление, журналист объявил монолог и облегченно откинулся на спинку кресла. Но, подняв глаза, он увидел ужас на лицах ведущих и звукорежиссера: фрагмент спектакля, в котором была сконцентрирована и основная идея передачи, и ее эмоциональный акцент, в компьютере отсутствовал. А ведь монолог уже был объявлен и охарактеризован как смысловая и интонационная кульминация всего рассказа, в эфир проскочила даже реплика звукорежиссера: «Ой, попробуем найти... Это не было ни копированием, ни имитацией, ни тем более пародией — журналист хорошо знал манеру общения этого замечательного артиста с публикой и старался передать ее своим голосом.
Заметим, что этот журналист никогда не учился профессии актера и таковым не был. Выручили знание предмета, многолетнее личное знакомство с артистом и драматургом и, конечно же, интуиция, толкнувшая на этот почти безрассудный поступок. Но он рискнул — и выиграл. После программы было много звонков на «Эхо Москвы», большинство слушателей благодарили за интересное и неожиданное решение финала передачи.
Разумеется, эта ситуация нетипична, и она потребовала от корреспондента не только быстроты реакции, знаний, навыков, мастерства, но и решительности. Работа радиожурналиста в экстремальных условиях Боевые действия, извержения вулканов, наводнения, снежные завалы, пожары, транспортные катастрофы, криминал — все это экстремальные ситуации. Среди непрофессионалов бытует мнение, что радиожурналисты оказываются в более благополучном положении по сравнению с телерепортерами, которым, чтобы показать событие, надо находиться в самой его гуще. Радиожурналист, как это кажется, может записать свой репортаж в относительно спокойных условиях, для достоверности приукрасив его соответствующим шумовым оформлением.
Но это мнение ошибочно. Слушатель неизбежно почувствует фальшь, ибо искренний тон репортажа, волнение ведущего, наконец, эмоциональное состояние настоящих участников событий и реальный звуковой фон подделать невозможно. Да этого и не стоит делать, и не только по этическим соображениям. Журналист не создает и даже не воссоздает событие, он освещает его, включая аудиторию в происходящее.
А если учесть, что все экстремальные ситуации связаны с человеческой трагедией, то, как можно здесь опускаться до сколь угодно мастерски подделанных уловок и фальсификаций? Самой страшной и трагической для журналиста является военная тематика. И то, что в современном мире речь идет о локальных военных конфликтах, ничего не меняет: во всех «горячих точках» гибнут люди, а каждая оборванная жизнь неповторима и невосполнима. К смерти, боли, крови привыкнуть невозможно.
А потому при освещении боевых действий не может быть и спокойного, беспристрастного повествования. Чтобы рассказать о человеческой беде, ее надо глубоко прочувствовать. Но это отнюдь не оправдывает бездумную храбрость журналистов, игнорирование ими разумных требований и предостережений со стороны офицеров пресс-службы той или иной воинской части. Корреспондент не имеет права рисковать собственной жизнью, увеличивать список жертв военного конфликта.
К сожалению, слишком велик мартиролог имен военных корреспондентов, погибших или ставших заложниками при выполнении служебных обязанностей в «горячих точках» планеты. Следует помнить и такое незыблемое правило: находясь в зоне боевых действий, никогда, ни при каких условиях журналист не должен брать в руки оружие! Его оружие — микрофон, камера, карандаш и бумага. Известен случай, когда во время югославского конфликта репортер взял себе на память чеку от гранаты — при обыске на контрольно-пропускном пункте это едва не стоило жизни легкомысленному любителю нестандартных сувениров.
Разумеется, во время Великой Отечественной войны ситуация была иной, и наши журналисты воевали иногда и с пулеметом. Работая в «горячих точках», нельзя забывать и о более прозаических вещах: в наше время подавляющее большинство конфликтов происходит на почве этнических и религиозных проблем. Способ их освещения всегда вызывает повышенный интерес, рождает множество вопросов. Мировая практика радиожурналистики знает четыре подхода к проблеме освещения межнациональных конфликтов.
Конфликт можно вообще не освещать, тогда он сам по себе погаснет. Такой подход к «освещению» борьбы Ирландской Республиканской Армии избрала английский премьер-министр Маргарет Тэтчер. Так же пыталось поступать российское правительство в начале чеченской войны. Но ведь нельзя заставить прессу не сообщать о террористических актах, о захвате заложников.
Однако в этом случае происходит мобилизация общественного мнения против одной из противоборствующих сторон. Этот второй способ освещения межнационального конфликта нельзя считать приемлемым. Третий подход предполагает присутствие в эфире двух или более конфликтующих сторон, но здесь таится опасность, что обладающая властью сторона будет представлена как «более правая». Впрочем, мы знаем и другой пример: цензурные рогатки со стороны командования российской армии во время чеченской войны привели к тому, что, по крайней мере, вначале вся российская пресса вольно или невольно выступала с «прочеченских позиций».
Четвертый подход ориентирован на создание ясной и сбалансированной картины «локального конфликта», анализ его истоков и поиск возможных путей разрешения. Это самый трудный путь, требующий предельной объективности и высокого профессионального мастерства. Нередко можно слышать, что тот или иной конфликт застал общество врасплох. Но, скорее всего, пресса просто не заметила ситуации, при которой одна часть общества как правило, национальное меньшинство вступила в противоречие с другой.
Опережающее освещение проблемы, возможно, помогло бы разрешить ее в рамках закона. Циничным можно назвать мнение, согласно которому любой конфликт, в конце концов, все равно будет забыт или вытеснен с газетных полос и из радиопрограмм другим конфликтом. Журналист не имеет права привыкать к тому, что несет людям горе, не имеет права сообщать об этом как об обыденном явлении нашей жизни. При освещении конфликтов следует очень внимательно относиться к каждому слову, к каждому определению.
Американские журналисты никогда не скажут «черный» эвфемизм: «темнокожий» , в российской же прессе где надо и не надо поминали в годы чеченской войны «лиц кавказской национальности». На всех радиостанциях существует твердое правило: к освещению боевых действий, этнических и религиозных конфликтов следует привлекать специально подготовленных журналистов. А вот освещать чрезвычайные происшествия могут практически все штатные и внештатные сотрудники. Запланировать ЧП и заблаговременно послать к месту происшествия репортеров невозможно.
Получив сообщение о пожаре, о взрыве бомбы или захвате заложников, журналист должен, прежде всего, как можно быстрее добраться до места происшествия. Если потребуется репортаж в прямом эфире, станция должна выделить радиоавтомобиль и договориться о пропуске и разрешении на парковку вблизи события. Это очень важный момент: на редакционных летучках не раз приходилось слышать жалобы репортеров на то, что водитель отказался остановить автомобиль в неположенном месте, под запрещающим знаком, а в результате эфирный материал получился неполноценным. Водителя можно понять, но проблема-то эта решаемая при своевременном контакте с дорожной полицией.
Репортеру важно знать, когда и какого рода материал от него ждут в редакции. Самый эффектный звуковой фрагмент теряет свою ценность, если опаздывает ко времени выхода в эфир. Поэтому необходимо постоянно находиться на связи с выпускающим редактором. При отсутствии телефонной связи редакция передает необходимые указания на пейджер репортера.
Прибыв на место происшествия, репортеру необходимо оценить обстановку и сразу же вступить в контакт с присутствующими здесь представителями правоохранительных органов во время продолжительных ЧП — пожаров, захвата заложников и т. Если передача не идет в прямой эфир, надо наговорить и записать на портативный магнитофон свои первые впечатления, затем записать звуковой фон, который в дальнейшем можно будет наложить на дикторский текст. Эта запись должна занять не более 2 минут, но ее можно продлить, если слышатся взрывы, вой сирен и другие характерные шумы. В толпе любопытных следует попытаться найти свидетелей происшествия, которые могли бы рассказать о нем.
Имя и фамилию очевидца надлежит занести в блокнот. Однако, прежде чем использовать в передаче запись свидетелей, необходимо проверить достоверность сказанного. Всегда надо помнить слова: «Никто так не ошибается, как очевидцы», не следует забывать и то, что происходит это не всегда по злому умыслу. Журналист не должен мешать аварийным службам делать свое важное дело, злоупотреблять «убийственным» на первый взгляд аргументом: «Вы выполняете свои обязанности, а я свои!
Полезно общение с другими репортерами, освещающими это же событие, обмен с коллегами официальной информацией, что позволит всем СМИ представить обстоятельства дела одинаково. Но если журналист обладает эксклюзивной информацией — это его удача и делиться этой информацией необязательно. Хорошо, если радиослушатели услышат первый репортаж о событии, как только репортер окажется на месте драматической ситуации. Для этого можно воспользоваться мобильным телефоном, правда, отечественная телефонная связь такова, что переданные таким образом материалы на профессиональном жаргоне вполне справедливо называют «хрипушками».
Значительно лучшее качество звука обеспечит специальный радиоавтомобиль с УКВ-передатчиком. Если происходит что-то очень важное, передача информации или запись репортажа на пленку идет экспромтом. Если рассказ о событии включают в прямой эфир, надо внимательно вслушиваться в вопросы, которые задает репортеру ведущий из студии. В ответах не стоит домысливать, фантазировать — честный ответ всегда лучше.
Возвратившись в редакцию, журналист должен собрать записи всех своих сообщений с места происшествия. Если речь идет о заслуживающем внимания событии, понадобится подготовить еще один или несколько материалов, которые должны существенно отличаться от предыдущих и по уровню осмысления, и по чистоте обработки. Чтобы отобрать наиболее интересные звуковые фрагменты, необходимо прослушать все записи. И только после этого можно написать сценарий, смонтировать «пакет», включив в него собственный текст.
Не следует использовать фрагменты, которые могут устареть ко времени выхода передачи в эфир. Чем больше радиослушатель ощущает себя участником события, тем лучше. Сообщив аудитории важную новость, журналист по возможности должен держать слушателя в курсе дальнейшего развития событий. Репортер на событии: подготовка к передаче в записи Творческие принципы, профессиональные приемы и репортерские навыки, которые обусловливают успешную работу радиожурналиста в прямом эфире, в основной своей массе перспективны и плодотворны и в том случае, когда журналист оказывается на событии не для того, чтобы синхронно с происходящим рассказывать о нем в эфире, но и тогда, когда в его задачу входит лишь подготовка к этому рассказу в звукозаписи.
Иначе говоря, когда основная работа над передачей не заканчивается, а начинается после завершения реального события. Большинство законов и закономерностей прямого эфира действуют и при подготовке радиопрограммы в записи на пленку или на какой-либо другой носитель информации: тщательность подготовки, умение сориентироваться, определить смысловые и эмоциональные акценты, верно выбрать ритм и темп рассказа здесь столь же важны, как и при работе в прямом эфире. Говоря о необходимости на радио постоянно поддерживать интерес к потоку звучащей речи от первой до последней фразы, надо учитывать то обстоятельство, что, по сведениям психологов, через две с небольшим минуты после начала программы у слушателя часто наступает определенный спад внимания. Поэтому, готовя материал в записи, надо наметить своеобразные «пики» интереса на протяжении всей передачи.
Приемы здесь могут быть самые различные: включение интересной музыкальной записи, песни, шутки, точно и к месту отобранной акустической картинки. Известно, что звук в гораздо большей степени действует на фантазию человека, чем, скажем, видовой ряд. Журналист вместе с альпинистами поднимается на вершину горы. На пути — пропасть.
Можно долго и красочно описывать ее пугающую бездонность, но корреспондент принимает иное решение: он «сбрасывает» вниз камень. Долгая пауза, затем слышно, как из глубины поднимается эхо от удара камня о дно ущелья... Авторы часто пытаются имитировать реальное время «прямого эфира». Заметим, что делается это порой весьма неуклюже.
Столь часто слышимые слова ведущего или диктора «Слушайте записанный на пленку репортаж нашего корреспондента» неизбежно снижают эмоциональную ценность передачи, а значит, и степень ее эффекта. Они переносят вас в прошедшее время: событие уже завершилось — сейчас будет лишь его отпечаток. Этого спада интереса можно было бы избежать, убрав ненужные слова «записанный на пленку» или в крайнем случае поставив следующую вводку диктора в конце выпуска: «Вы слушали репортаж нашего корреспондента... Созданию эффекта «реального времени», например, в студийном репортаже во многом способствует и то, что характер подготовки к репортажам в прямом эфире и в записи, приемы и методы ориентации на событии, выбор акцентов для рассказа, способ отбора необходимых деталей, как мы уже говорили, во многом схожи.
Но от эфирного репортажа студийный отличает то, что текст, соединяющий документальные записи, наговаривается уже в студии. Репортер на месте события делает необходимые «звуковые слепки» происходящего, отбирая самые интересные, яркие и характерные, и иллюстрирует ими свое повествование. Очень часто журналист хотя и не имеет возможности прямого выхода в эфир, наговаривает на пленку свои впечатления непосредственно на месте события в момент его совершения. Такой репортаж близок к прямому, в студии и в монтажной он подвергается минимальной обработке.
Но дело, конечно, далеко не только в этом. Предлагаемый ниже репортаж с военно-морского праздника по некоторым причинам не удалось передать в прямом эфире, но редактор и автор стремились максимально сохранить его «сиюминутность»: Ведущий. В этом году Российский флот отмечает свое 300-летие. Сегодня в Лефортовском парке проходит военно-морской праздник, посвященный этому событию.
Слушайте репортаж нашего корреспондента. Звуки праздника. Праздник начался пальбой из пушек. Но до того, как Петр с Лефортом сойдут на берег, на водной глади идет настоящее морское сражение.
Звуковая картина — морская битва. После схватки, из которой команда Петра вышла победителем, основатель Российского флота поздравил всех собравшихся с его 300-летием. К поздравлениям присоединились настоятель храма Петра и Павла в Лефортове протоиерей отец Василий, почетные гости — офицеры и адмиралы флота, ветераны морских сражений. А потом на сцену выходят артисты московских театров, фольклорные ансамбли, выступают танцевальные коллективы.
Ибо что за праздник флота без знаменитого «Яблочка»? Звуковая картина — фрагмент мелодии «Яблочко», аплодисменты, шум толпы. На других площадках парка происходят не менее захватывающие представления. Конкурс морских вралей, морские потехи, конкурс песен, соревнования команд юных моряков...
Исполнитель роли Петра Первого. Спасибо, дорогие москвичи! Подумать только, как бежит время. Он прошел большой путь от маленького ботика на Яузе до грозного властелина морей, овеянного немеркнущей славой морских побед.
Народ радуется, счастлив, поздравляет меня и говорит: «Слушайте, как здорово! Предлагаемый отрывок студийного репортажа очень схож с передачей прямого эфира, но их разъединяет нечто весьма существенное, а именно характер контакта с аудиторией. В записи этот контакт всегда в значительной степени опосредован, даже если в точности повторяет свой эфирный вариант. Остановимся на этом подробнее.
Напрягите язык, будто мини-шпажку, и оближите губы изнутри — медленно проведя языком по верхней и нижней челюсти. Напряжение «включает» в работу кончик и основу языка. Помогает исправить произношения звука «ч». Боковые мышцы языка подымаются, и язык высовывается изо рта. Звук при этом произносить не нужно — так вы заставляете подскакивать «ленивые» мышцы языка, ранее не участвовавшие в говорении. Челюсти «Щелкунчик». Откройте рот настолько широко, насколько это возможно.
Делайте очень медленно. Затем медленно закройте рот. Выдвигайте челюсть вперед, при этом не напрягая губы. Затем отдельно вправо и отдельно влево. Высший пилотаж — сделать выдвижное круговое движение челюстью по часовой и против часовой стрелки. Для начала попытайтесь сделать движение по квадрату, постепенно превращая его в небольшой овал. Чтобы свести к минимуму все травмы, так как ваша челюсть не привыкла к нагрузкам, все упражнения выполняйте с открытым или приоткрытым ртом.
Когда нет времени Если необходимо поработать над артикуляцией при отсутствии времени, утром перед важной встречей, то выполняйте следующие упражнения. Напишите все согласные буквы алфавита подряд и выберите любое слово на букву «б» или сложное в произношении для вас слово. Например, «баррель». Затем произнесите это слово, меняя первую букву: «баррель, варрель, гаррель…». А если хотите дополнительно попрощаться и с гнусавостью, то закройте ноздри пальцами, вдохните через рот, и максимально открывая рот, проговаривайте тоже самое. Так весь воздух будет выходить исключительно через рот. Пройдитесь по алфавиту туда и обратно.
Вы сразу же зазвучите иначе и лучше — вы разбудите речевой аппарат, зазвучат правильно практически все звуки. Подставьте по очереди все согласные к гласным «и», «э», «а,» «о», «у», «ы». Техника дыхания Умение правильно дышать — это самое важное в технике речи и ораторском искусстве. Постановкой дыхания занимаются параллельно с постановкой звуков и прокачкой мышц губ, языка и челюсти. Как дышать правильно Вдыхать нужно только через нос, выдыхать — только через рот. Идеально, если вместе с выдохом рождаются звуки. Делая вдох, полностью расслабляйте мышцы живота и диафрагму.
Помните, как дышат дети, выпячивая живот? Делайте то же без напряжения — и расслабленный живот станет вместилищем для воздуха, который так необходим в процессе говорения. В таком животе мышцы диафрагмы легко прогибаются и впускают воздух. Выдыхая, втягивайте живот, выгибая таким образом диафрагму в другую сторону и тем самым выпуская воздух. В противном случае вы набираете воздух, напрягаетесь, быстро проговариваете нужное и только потом выдыхаете — что совершенно неправильно. Всегда помните: вдох — на расслабленном животе, выдох с подтягиванием живота. Проработка вдоха и выдоха Существует огромное количество техник дыхания, и все они основаны на проработке диафрагмы.
И их общий ключевой момент — сделав любое упражнение на вдох, вы обязаны сделать упражнение и на выдох. Только начиная заниматься дыхательными техниками, всегда берите с собой воду, чтобы предупредить гипервентиляцию. Если вы чувствуете себя не совсем комфортно, кружится голова — просто выпейте воды и подышите спокойно. Представьте, что перед вами лежат три мешочка с кофе. Вам разрешили понюхать их все и выбрать один. Вам нужно понять, какой именно кофе вам нравится больше всего и полностью насытиться его ароматом. Сделайте один форсированный выдох, а затем трижды резко вдохните так, чтобы потянуло в груди.
Живот при этом расслаблен, помните! Затем подтягивая живот, спокойно выдохните. Для начала подготовьтесь к выполнению — чтобы избавиться от излишков воздуха на предыдущем вдохе, то есть гипервентиляции, нужно делать форсированный выдох. Резкими движениями, будто насосом, выдыхайте воздух вместе со звуком «ф», резко втягивая живот на каждом движении. А теперь можно выполнять упражнение: сделайте носом глубокий вдох и на выдохе, разделенном на три, подтягивая живот, резко задуйте на воображаемом торте три свечки. Каждую свечу отдельной порцией воздуха.
Постоянный участник академических конференций «Язык, культура, общество», «Текст. Структура и семантика», «Русский язык и телевидение», «Современный русский язык: Фонетика, Лексикология, Фразеология, Морфология» и других. Сейчас правят бал вычурность и обилие иностранных выражений. Я этим очень недоволен.
Популярные передачи, например, «Пусть говорят» и «Ты не поверишь» — полны неприятных моментов. Я как человек, проживший большую жизнь в Советском Союзе, трепетно отношусь к пропаганде языка средствами массовой информации. Считаю самым объективным и грамотным канал «Культура». Владимир Добреньков, философ и социолог, президент Российской социологической ассоциации: - В последнее время я не слышу у телеведущих каких-либо серьезных речевых ошибок. Конечно, есть некоторые промахи, но они происходят довольно редко — чаще всего это заминки у молодых работников телевидения, но мастерство ведь, как мы знаем, приходит с опытом. На протяжении долгого время отечественное телевидение держит марку. Специалисты уделяют внимание не только внешности ведущих, но и их манере говорить. У меня лично как у зрителя никаких претензий к ним нет. Тележурналисты на высоте! Сам я, впрочем, предпочитаю смотреть дискуссионные ток-шоу — например, передачи Петра Толстого и Владимира Соловьева.
Нельзя сказать, что большинство неологизмов появляется на самом телевидении, но благодаря ему они попадают в язык — ведь попрежнему телеэкрану принадлежит максимальная аудитория: особенно поколение после 30. При этом должен отметить, что часто новые слова попадают в язык в исковерканном виде. Подавляющее большинство молодых людей написали это слово через букву «и», от позднеанглийского заимствования «экстрим», которое сегодня употребляется значительно чаще в молодежной среде. Дело здесь еще и в том, что с телевидения заимствуется слово согласно орфоэпической норме — тому, как оно произносится. Вот вам прямое влияние массовой коммуникации на язык. А потом совершаются ошибки. Если говорить о телевидении, проблема в том, что с 1985 года больше не существует дикторов — только ведущие. Не умеют склонять числительные: «более двести человек»... Совершенно ужасная бегущая строка. А потом все это тиражируется.
Например, у нас с коллегами есть радийная программа на радио «Территория слова», в рамках передачи делаем газетку для внутреннего пользования «Фильтруй базар в эфире».
Похожие записи
- Правила чтения
- Во время интервью
- Ораторское искусство
- Разговориться и разговорить: как журналисту эффективно общаться и получать информацию
Мастерство ведущего теленовостей
Совершенно ужасная бегущая строка. А потом все это тиражируется. Например, у нас с коллегами есть радийная программа на радио «Территория слова», в рамках передачи делаем газетку для внутреннего пользования «Фильтруй базар в эфире». Мы пишем, кто где ошибся, и отправляем виновнику. Также я считаю, что должны появиться премии за грамотность и антиграмотность. В первую очередь это касается старшего поколения. Потому так важен общественный контроль. Ну и самоконтроль журналистов — ведь подражают им... Если вернуться к разговору о грамотности советских дикторов, об институте дикторов. Вот, например, легендарный диктор Игорь Кириллов, руководитель методического объединения дикторов Центрального телевидения, абсолютно грамотный человек.
Происходило постоянное повышение квалификации, ведь без этого нельзя — язык постоянно находится в движении. В чем опасность? Соответственно, и язык обесценивается. Здесь есть возможность для того же телевидения — вернуть серьезность, тогда они смогут немного отыграть. Мы вот, например, все же смотрим «Культуру» и новости. Телевидению нужно стать серьезнее. Один из идеологов создания бесплатной справочной службы русского языка. До занятий, где научат не только тому, что говорить, но и тому, как это правильно делать, остается пара минут. Мышцы пресса подтягивают живот, и образуется сцепка.
Именно на этой натренированной сцепке и зиждется то, что называется «поставленный» голос. Слушатели а среди них есть даже настоящий прокурор смотрят на Рашиду завороженными глазами и дышат вслед за ней. Впрочем, у студентов театральных вузов, которые также проходят через руки лектора Еникеевой а еще она диктор телеканала BBC в прошлом, а еще заслуженная артистка — в настоящем , на познание всех хитростей значительно больше времени — целых четыре года. Дыхание для них — это первый шаг. А для правильной речи нужно настроить свою артикуляционный аппарат, — объясняет Рашида уже после занятия. То есть им делать нужно значительно меньше.
В частности, «предстоящее» аудитории на экране лицо является экстравертированным состоянием обращенного в эфир профессионального облика ведущего. Его пантомимический грим отражает внутренний настрой поведения, вызывая активное внимание и притягательность. Непосредственно коммуникативная функция глаз не имеет того буквального значения, которое появляется в реальном жизненном общении. Однако следует предположить, что и при контакте с видимыми на экране глазами появляется временная связь в определенном отношении между ведущим и телезрителями.
Причем, глаза, как наиболее тонкий, раскрывающий состояния и чувства человека, «читаемый» язык могут соотноситься с аудиторией именно информационно. Но во всех случаях трудно согласиться с заменой ролевого поведения на лицедейство. Например, наблюдая за мимической манерой ряда ведущих, можно сделать вывод о том, что, видимо, без нее понять смысл сообщений можно не иначе, как поверхностно. Скажем, то, что означает «запрятанная» улыбочка М. Осокина, зрителям давно понятно. Менее понятна резко робеспьеровская манера ведущего выходного дня, меняющаяся скачком при переходе от аналитических суждений к синтетическим. В том, что общественная значимость мимики далеко не мнимая, когда его коллега по будням игривой мягкость и некоторым сходством создает эффект «плюшевого мишки». Телеаудитория - это незримая аудитория. По этой причине, обращаясь к ней в информационном выпуске, сопровождая различные видеосюжеты, телеведущий выходит за пределы пространства студии. Умея видеть пространственное целое телеэфира, он в самом себе приобретает новое качество зримости, для которого невидимого в условном смысле уже не существует.
В психологическом плане ведущий может вживаться в представляемых зрителей как напрямую примыкающих лиц в их близкодействии, включении в тотальную сиюминутность телеинформации. Причем, он должен не только переживать вместе с ними смысл поступающих сообщений, но и изнутри себя их общую жизнь. В этом смысле ему необходимо обладать развитой вообразительной способностью по отношению к телезрителям как возможным носителям ответных чувств и реакций. В частности, обращенные к ним материалы следует передавать в «открытом» виде как непосредственно данную информацию. Вне выступающих слитно вообразительных качеств и изобразительного образа своих действий ведущий может только элементарно «воображать», поднимая обычный «жгучий» интерес зрителей, сбиваясь на чисто внешние приемы возбуждения внимания. В последнем случае он не может перейти границы, собственного, искусственно разыгранного переживания, оставаясь вне ответного понимания со стороны телеаудитории. Можно заметить, что, «подготавливая себя к выходу в эфир, ведущий -- уже ведущий, как творчески устремленная личность, активность которой направлена на оформление себя в последующей ролевой игре. В боковом ракурсе, до появления во фронтальном хорошо видно: он извне эфира создает свой экранный образ перед тем, как перевоплотиться в него. Однако создавать ему следует целостный суммарный образ в предельной зримости предстоящей роли и конкретных контекстов передачи. Тогда он сможет превратиться в автора ролевого поведения, оставаясь наедине с собственным миром перед участием в мире других» 2 с.
Телеведущий начинает выпуск на языке действия в том случае, когда он профессионально чувствует материал вне видимой обдуманности сообщить то, что ему стало известно. Если у человека появляется желание говорить, когда он видит, что его слушают, то все намерения ведущего составляет телеэфир, но не в прямом стремлении начать говорить, а быть услышанным, не наблюдая представимое. Видимо, только с течением времени навык «гасит» это живое обращение, и он не столько горит желанием донести сообщения, сколько просто говорит-сообщает. В дальнейшем ведущий становится активным зрителем самого себя и всей информационной программы. При этом ему важно действовать не только с авторско-режиссерской позиции, но и в аспекте авторско-зрительской работы, уже нацеленной на осуществление и переживание жизни зрителей своей. В противном случае, ведущий уже не сможет подняться выше персонифицируемого средства ведения передачи, исполнителя чужой воли и «оживляющего» воплощением механизмов закадровой игры. Сообщать не значит приобщаться. Когда ведущий ведет новости, это менее всего ведение разговора. Собеседники появляются в том случае, когда общение уходит от их первоначальных намерений. Строго говоря, «собеседнический план коммуникации исключает ведущего и предполагает только ведомые стороны.
Наконец, собеседника телеведущий должен заслужить своей личностью, культурой, общим впечатлением. Лучше всего, если его поведение при всей срочности новостей и их волнующем характере отмечено некоторой «психотерапевтичностъю». Здесь создается стереотип поведения, сравнимый с устойчивой реакцией, как она существует в различных жизненных ситуациях. В самых крайних случаях сдержанность должна выводиться из информационного предела, поскольку нормальное самочувствие необходимо не только ведущему. Сама передача должна иметь уравновешенный характер - вместе с этим и зритель чувствует себя уверенно. Но малоэффективны приемы «залета» в душу с первого кадра. Минимально, телеведущий должен показать себя человеком, который способен на простоту здравых объяснений, а не является только «витающим» в эфире субъектом. В условном значении «публикой» может быть характер самой информации в точном представлении значимых и характерных фигур зрительской аудитории. Композиционное построение информационной программы представляет «сплошную» соединительную ткань, сообразную текстово-сюжетной передаче сообщений, и требует от ведущего умения перейти от внешней выразительности в реакциях и движениях к пониманию коллизий различных событийных контекстов, создавая особый ритм характерного внимания, диалогированных форм обращений, подводок. В этом смысле «роль телеведущего является ведущей ролевой партией в общем «оркестрованном» действии, имеющей лишь, по всей видимости, шаблонизированный характер стереотипного поведения и требующей согласования рисунка экранного поведения с общим видеорядом, отдельными репортажными материалами, блоками, закадровыми комментариями, наконец, с теми технологическими звеньями, которые отведены за пределы дикторской студии, и о которых телезритель вообще не догадывается».
Конкретно для меня - это и есть идеал ведущего новостей.
Может вы читаете по бумажке? Уберите их. Сначала напрягитесь. Напрягите, например,правую ступню, а все тело пусть будет расслабленным. Затем напрягите левую ступню. И так напрягайте постепенно каждую часть своего тела, словно вы превращаетесь в камень. Когда вы «окаменеете» полностью, разом сбросьте напряжение. Вы почувствуете реальное расслабление. Проделайте то же самое, но уже сверху вниз.
На упражнение надо 2-3 мин. Удачи вам! Может быть, вам хотелось бы пройти тренинг или получить мастер-класс, индивидуальную консультацию по вопросам выступления в масс-медиа? Присылайте свой запрос на адрес fvnl mail.
Именно 7 мая 1895 года физик Александр Попов произвел первый в нашей стране сеанс радиосвязи, в 1925 году эта дата была впервые отмечена в СССР, а с 1945-го праздник отмечается ежегодно. Фото: m24. Если в 1990-е годы ведущим мог стать практически любой человек, который хоть как-то умеет правильно говорить, то в настоящее время попасть к микрофону удается не каждому. О том, как стать радиоведущим и какие скороговорки при этом нужно знать, рассказал главред m24. Голос как визитная карточка Для начала откроем первый секрет ведущего на радио — это голос. Главное требование к радийному оратору заключается в красивом тембральном окрасе и отсутствии так называемых милизмов лишнее эмоциональное окрашивание слов. Другими словами, голос ведущего должен быть четким и без каких-либо дефектов. Кстати, если у человека есть небольшие нарушения дикции, их можно легко исправить. Для этого необходимо выбрать профессионального преподавателя по технике речи и начать проводить с ним сеансы по совершенствованию произношения.
6 вещей, которые делают ведущие, чтобы говорить четко и не запинаться
ТЕКСТ 5 (ведущего ТВ-программы): Здравствуйте! Если Вы до сих пор думаете, что самая высокая гора в мире Эверест (или Джомолунгма), что самое мощное течение Гольфстрим, а отдыхать лучше всего в Арабских Эмиратах, то Вам нужно. Деликатнее! Если Вы ведущий, дайте гостю возможность раскрыться во время беседы или интервью, доминируйте мягко, корректно. Выступайте в роли посредника, чья задача сделать гостя интересным для аудитории. Положительное восприятие речи ведущего и передачи в целом, как правило, осуществляется с помощью языковых приемов. Оно осуществляется через демонстрацию общности мнений, интересов радиоведущего и аудитории. Поймайте ее волну и слушайте, слушайте, слушайте. Проанализируйте поведение ведущих, определите общий настрой. Ваша манера говорить, общаться должна соответствовать формату радиостанции. Вы должны говорить быстро, но внятно. Никакой каши и налипших друг на друга слов. 2. Вначале прочитайте скороговорку про себя, потом вслух медленно, затем прибавляйте темп, не забывая при этом следить за членораздельностью слов.
Отработка и практика
- Отработка и практика
- Дикторская подготовка. Часть 1 | Пикабу
- Влюбить в себя голосом: 35 упражнений для постановки речи от радиоведущей
- Состояние современной речи на примере выпусков новостей.
- Разберем возможные ошибки
Как помочь думающей голове стать говорящим человеком.
Второй вариант мне кажется удачнее, поскольку диктор может ещё и поделиться специфическим опытом работы именно у микрофона. Обучение в специализированной школе Школ, в которых обучают постановке голоса и правильной речи, огромное множество. Например, Speak Good здесь я и сама обучалась на курсе у Сергея Вострецова или Strelkov School Станислав Стрелков — один из лучших актёров и преподавателей дубляжа, наставник многих известных закадровых голосов. Можно выбирать различные пакеты обучения, очный или дистанционный формат, интенсивные курсы или более обстоятельные программы, с поддержкой куратора или с личными встречами с мэтрами дубляжа.
Каждый из этих способов хорош по-своему. Главное — понять свой исходный уровень и цели, которых хотелось бы достичь. Если свой голос вы сами оценить не можете, очень рекомендую взять разовую консультацию у тренера по речи, который сделает тщательный разбор всех ваших сильных и слабых мест.
Важно понять: быть диктором — это не просто выразительно читать тексты. Профессиональное владение голосом включает в себя множество вещей: дыхание, пластику, умение расслаблять своё тело, работу резонаторов, управление собственным тембром и диапазоном.
В настоящее время СМИ нередко способствуют его деградации, а именно: речь многих дикторов и телеведущих развлекательных, а иногда и аналитических программ построена неправильно, зачастую она загрязнена словами-паразитами, т. В наше время телевидение, радио и пресса — уже неотъемлемые спутники большинства людей, поэтому речь наших современников тоже стала заметно ухудшаться, так как для многих именно телевидение и радио — основные источники информации и их просмотр и прослушивание составляет значительную часть жизни. Среднее количество просчетов в устной речи работников СМИ составляет две ошибки в минуту. К такому выводу пришли специалисты Челябинского государственного университета, проанализировав чистоту и грамотность речи российских теле- и радиоведущих. Даже произнесение заранее подготовленных текстов в том числе и в новостных программах оказывается в рамках этой частотности. Оказалось, что во всех СМИ с русским языком обращаются небрежно. Часто ошибаются даже сотрудники таких «образцовых» каналов, как «Радио России» и «Культура».
Цели работы: осветить состояние речевой культуры представителей СМИ; провести анализ речи, звучащей в эфире, и выявить её соответствие современным орфоэпическим и акцентологическим нормам. И, тем не менее, ошибки допускались, но в малом количестве. За допущение ошибок могли сделать выговор, лишить заработной платы, поставить на особый контроль, уволить в зависимости от серьезности ошибки. Также могли расстрелять, если была допущена грубая ошибка, сказанная в сторону правительства. Следовательно, условия явно смягчились, и ошибки теперь можно услышать в каждом выпуске новостей по несколько раз. Проанализировав несколько выпусков новостей на телеканале «РОССИЯ 1», мы можем сказать, что самыми распространенными ошибками являются лексические неправильное употребление стиля речи. Чтобы люди говорили более правильно, нужно соблюдать стиль речи, но сейчас речь телеведущих наполнена просторечиями, разговорными словами, словами паразитами и даже нецензурной бранью, такие ошибки допускаются в том числе и политиками.
Другой способ получить необходимые знания и навыки — выучиться на теле- или радиожурналиста. Если получать образование актёра или журналиста для вас не вариант, а способности рвутся наружу, вполне можно пойти во фриланс, а также попробовать попасть на радио. Конечно, сначала нужно будет как следует прокачать свои навыки владения голосом и речью. Мне известны такие способы. Самостоятельное овладение профессией Это чтение тематических книг, зависание на YouTube в блогах преподавателей актёрского мастерства, тренеров по речи, логопедов. Выполнение упражнений из книг и блогов, практика у диктофона или микрофона. В своём блоге я тоже рассказываю о том, как научиться говорить красиво и грамотно, и показываю будни диктора-фрилансера без актёрского образования. Из книг могу смело рекомендовать « Быть услышанным и понятым » Владимира Ульянова, « Хочу говорить красиво! Обращение к репетитору или тренеру по речи Это может быть преподаватель по сценической речи из профильного вуза или профессиональный диктор, который параллельно занимается обучением.
Диктор не автор и не персонаж, а посредник между источником информации на который он всегда ссылается и слушателем. Работа над текстом До эфира 15 минут. Вам принесли текст или вы сами его только что написали. Профессионалы советуют проделать следующие шаги: Прочитать текст Подчеркнуть ключевые слова, т. Остальные куски можно «пробросить» — произнести в ускоренном темпе, на сниженном тоне. Выделить пунктуационные паузы, задаваемые знаками препинания, и логические паузы, вытекающие из смысла и строения текста. Проверить по орфоэпическому словарю произношение незнакомых слов, географических названий, имен собственных — всех этих ЭкспЕрт, сторИцей, путепровОд, каталОг, фенОмен, столЯр, костюмирОванный, гофрирОванный. Орфоэпический словарь, словарь иностранных слов и другие обязательно должны быть под рукой в студии. Есть еще две минуты? Прямо в студии, сидя перед микрофоноим или камерой пока она выключена! Голос гарантированно зазвучит лучше! Что ж, вы готовы к эфиру, насколько можно было подготовиться за четверть часа! Но ведь, кроме этого, вы готовились к нему всю жизнь, не правда ли? Прикольные выражения и Смешные фразы диджея Не всё то золото, что плохо лежит. Если уж плыть по течению жизни, то вольным стилем. А в чате ты была моложе... Лучший инструмент для удержания мужчины — ваши руки. Вскрытие показало, что больной спал. День прошел безразвратно. Без женщины — как без рук. Зато с руками — как с женщиной! Кто к нам с мечом придёт, тот в орало и получит. Делу время — потехе деньги. Ямщик, не гони! Ты гонишь, ямщик! Я всегда был приверженцем классиков... Ну, в крайнем случае, крестиков-ноликов... Всё, у чего есть колёса или грудь, рано или поздно приводит к неприятностям! Хорошо запоминается мудрость, сказанная дважды. Пугачёва распалась! Афоризмы и цитаты НЕ из интернета Новые и вновь открытые афоризмы и цитаты из книг и прессы Новые афоризмы и цитаты: Печально не то, что надвигается старость, а что уходит молодость. Он всего лишь в часе езды, если бы ваша машина могла ехать прямо вверх.
Как достичь идеального голоса ведущего новостей
Я работала на РенТВ С 2000 по 2005 год педагогом по речи - на всех программах. В результате я поняла, что для них нужно составить пособие. Потому что писать их учат, а говорить - практически нет. Книга была издана под названием "Как помочь думающей голове стать говорящим человеком", ее получил каждый корреспондент и ведущий канала. Моей задачей было найти и систематизировать ошибки из эфирных текстов РенТВ , поэтому пособие было адресовано только к теле- и радиожурналистам. Уже потом, я расширила круг аудитории, и это переросло в мастер-класс по логике речи для специалистов любых профессий, которые заинтересованы в том, чтобы улучшить свою устную речь. А зря!
Действительно, часто бывает такое, что в рабочих диалогах или в быту неважно где нам тяжело добиться общего знаменателя с собеседником, мы не слышим - нас не слышат. На самом деле все намного проще. Ниже мы кратко описали доступные пониманию и применению законы устной речи для общения и чтения текстов вслух на русском языке. Закон Сверхзадачи.
Эффективный лид может быть интригующим и даже парадоксальным. Он должен вызывать у читателя любопытство: О чем это? Я хочу знать больше. О важности лидов для привлечения внимания аудитории я узнал, когда еще работал репортером для «A Current Affair». В те дни, будучи ведущим в кадре, я писал себе тексты, которые потом читал в студии. Среди них были и так называемые «приманки», короткие сенсационные сообщения о предстоящих сюжетах, идущие перед рекламными и коммерческими блоками.
Этими «приманками» мы хотели удержать внимание зрителей на нашей программе, чтобы они не переключались на другие каналы и не уходили из комнаты, даже если у них по графику были водные процедуры. Как вы можете себе представить, написание «приманок» требует креативности и мастерства. Каждая из них состоит всего лишь из заголовка и еще одного предложения — это десять секунд материала. Естественно, она должна быть умной и интригующей, чтобы возбуждать любопытство и интерес аудитории. Став коучем по коммуникациям, я понял, что элементы удачных «приманок» можно с успехом применять во вступлении к презентации или беседе. Хорошие «приманки» обычно обладают тремя характеристиками: 1. Они краткие. Состоят из одного-двух предложений. Они возбуждают любопытство. Содержат элемент интриги.
Начинать выступление с какой-нибудь увлекательной истории или захватывающего утверждения — абсолютно беспроигрышный вариант. Это заставляет аудиторию переключить внимание на данное сообщение, что и является вашей целью. Пусть они поломают голову: «Что он имеет в виду? Они неожиданные. Сделайте свою «приманку» полной противоположностью избитым штампам и клише, чем-то, что заставит ваших слушателей подумать: «Ого!
Цели работы: осветить состояние речевой культуры представителей СМИ; провести анализ речи, звучащей в эфире, и выявить её соответствие современным орфоэпическим и акцентологическим нормам. И, тем не менее, ошибки допускались, но в малом количестве. За допущение ошибок могли сделать выговор, лишить заработной платы, поставить на особый контроль, уволить в зависимости от серьезности ошибки. Также могли расстрелять, если была допущена грубая ошибка, сказанная в сторону правительства.
Следовательно, условия явно смягчились, и ошибки теперь можно услышать в каждом выпуске новостей по несколько раз. Проанализировав несколько выпусков новостей на телеканале «РОССИЯ 1», мы можем сказать, что самыми распространенными ошибками являются лексические неправильное употребление стиля речи. Чтобы люди говорили более правильно, нужно соблюдать стиль речи, но сейчас речь телеведущих наполнена просторечиями, разговорными словами, словами паразитами и даже нецензурной бранью, такие ошибки допускаются в том числе и политиками. Примеры ошибок. Ошибка: «Рад сообщить, что именно сегодня, вот, два с половиной часа назад успешно завершена укладка труб». Путин, «Вести недели» В предложении употреблено слово-паразит «Вот». Ошибка: «Они подпиливают сук, на котором сидят, в конце концов грохнется». Путин, «Вести недели» «Грохнется» - разговорное слово. Ошибка: «Вы нас затюкали этими вопросами».
Путин, «Вести недели» «Затюкали» - просторечное слово.
Пусть слова не будут многосложными и трудными для произношения, а предложения — длинными и запутанными. Помните, что Ваша цель — создать четкий текст, избегайте пространных обобщений. Дополнения и истолкования нужны лишь тогда, когда информация может быть понята неверно или вызвать у слушателя недоумение. Рассказывайте истории, соблюдая логику изложения. В Вашем сообщении должны быть три обязательные части: начало, продолжение и конец. Длинный зачин не должен перекрывать важное. Главное должно быть главным.
Как писать для радионовостей.
Что такое стендап и что такое синхрон? Полный разбор и практическое упражнение для начинающего телевизионного журналиста. Положительное восприятие речи ведущего и передачи в целом, как правило, осуществляется с помощью языковых приемов. Оно осуществляется через демонстрацию общности мнений, интересов радиоведущего и аудитории. В статье открываются некоторые секреты мастерства этой интересной профессии – «Телеведущий». Эта профессия держится на трех китах. Концерт оперного певца Ходорковского в Красноярске и новые вагоны подземки с системой противозачатия пассажиров – оплошности ведущих современного телевидения. В телеграме появился новый бот, который напряженным голосом и под музыку будто из новостей зачитывает любую околесицу, которую ему пришлют. Коротко рассказываем, как сделать в нем локальный видеомем. ТЕКСТ 5 (ведущего ТВ-программы): Здравствуйте! Если Вы до сих пор думаете, что самая высокая гора в мире Эверест (или Джомолунгма), что самое мощное течение Гольфстрим, а отдыхать лучше всего в Арабских Эмиратах, то Вам нужно.
Говорите как журналист
Проговорите свое состояние вслух. Если вы волнуетесь, удалитесь от людей на минуту и опишите то, что с вами происходит: «Я в студии Первого канала. Кажется, от страха я сейчас провалюсь сквозь землю... Секрет в том, чтобы дать имена своим страхам. Проговаривание острых состояний снижает их остроту. Например, когда вам смешно, скажите себе, что вы падаете со стула от смеха, и вы заметите, как смех утихает. Дайте себе физическую нагрузку. Волнение — это избыток адреналина. Не нужно себя успокаивать кофейным или тем более спиртным напитками. Не стоит также медитировать типа: «Я не волнуюсь, я спокоен».
Не поможет так. Адреналин — это ваш друг. Вот о чем стоит вспомнить. Он добавляет энергии вашему выступлению, а энергия вам нужна, чтобы пробиться сквозь экран и стать близким телезрителям, понятным, влиятельным.
У Олега есть полезные навыки: например, функция «контроль расходов», где можно поставить лимит на определенные траты. При этом он не блокирует возможность проведения операций, а просто присылает пуш, где написано, что планировалось потратить некоторую сумму, а пользователь уже потратил чуть больше. Если захотите поговорить с помощником про финансы, можно сказать: «Олег, задай вопрос дня» или «Дай совет дня». По пятницам он присылает финансовые новости за последнюю неделю.
А еще можно подписаться на навык «Курс валют» — так вы всегда будете в курсе котировок. Олег отлично подготовлен, но бывают и курьезные ситуации. Например, прошлым летом он попал на ошибку сценария и попытался произнести часть кода. Клиент хотел восстановить данные для входа в личный кабинет, но в ответ услышал: «Чтобы восстановить пароль, подготовьте номер паблик стейтик джава точка ланг точка обджект ру точка тиньков ангшенс точка аф джава точка ланг точка буллин джава…» По тяжелому вздоху клиента Олег понял, что нужно звать оператора — он быстро ориентируется. Пользователь записал и опубликовал этот разговор. Он стал вирусным, мы получили множество положительных откликов. Помимо Олега есть еще голосовая помощница Алена, которую мы разрабатывали для клиентов VoiceKit технология синтеза и распознавания речи на базе машинного обучения. Хотели, чтобы у робота был женский голос.
Это был первый опыт записи эмоций и попытки их синтезировать. Мы провели кастинг вместе со звукозаписывающей студией, на котором участницам нужно было прочитать несколько предложений с разными эмоциями. И девушка по имени Алена понравилась нам больше всего. В честь нее голос и назвали. Мария Захарова д. Каждый имеет своего фониатра, многие даже страхуют голос. По виду гортани и по тому, как свободно человек показывает гортань, уже можно догадаться, что перед вами вокалист. Это всё равно что смотреть на обычного человека и атлета.
А вот учителя, дикторы, переводчики, которые тоже работают голосом, обращаются к фониатру реже, когда уже есть проблема. Чаще всего это узелки голосовых складок и дисфонии нарушения голоса , которые требуют серьезного лечения. Иногда наравне с оториноларингологом или фониатром в терапии участвуют невролог, гастроэнтеролог, эндокринолог. Нарушения голоса наблюдаются и у больных коронавирусом, поскольку вирус поражает прежде всего дыхательные пути. Американские ученые даже предложили использовать акустический анализ голоса как биологический маркер заболевания ковидом. Если вы заболели, нужно поберечь голос. Ни в коем случае не следует шептать, потому что шепот — это повышенная голосовая нагрузка, он задействует больше мышц. На звучание голоса влияет состояние эндокринной системы, слизистых, мышечного аппарата.
Высоту и диапазон голоса можно улучшить при помощи тренировок. Тембр можно слегка изменить определенными приемами, с помощью гормональной терапии или даже хирургически. Но в основном тембр зависит от строения гортани, голосовых складок, верхних и нижних резонаторов. Чтобы сохранить молодость голоса, нужно придерживаться здорового образа жизни: много гулять, соблюдать водный баланс, избегать вредных привычек, получать удовольствие от жизни и общения. Женщинам не стоит подвергать гортань нагрузке за три дня до, во время и три дня после менструаций, когда этот орган наиболее уязвим. Если впереди выступление, за три дня стоит исключить острую, кислую, избыточно соленую пищу, а также алкоголь и табак. Некоторые певцы за день-два перед концертом делают ингаляции минеральной водой или даже устраивают день тишины. Мария Жиганова актриса кино, тренер по сценической речи Я считаю, что заниматься речью нужно всем, не только тем, кто работает с голосом.
Мы живем в дигитализирующемся мире. Но речь — это то, что всегда будет с нами. Человек с поставленным голосом, с хорошей дикцией воспринимается как более компетентный и уверенный. И если вы хотите, чтобы вас слушали, хотите продвинуться дальше в бизнесе, это всегда будет вашим преимуществом. Что делать, если не нравится собственный голос? Во-первых, нужно понять, что именно не нравится: голос слишком тихий, слишком высокий, не устраивает дикция. И дальше уже начинать работать с конкретными особенностями. Для этого есть множество упражнений, взятых из сценической речи и ораторского мастерства.
Есть упражнения, направленные на разработку наших резонаторов — это как раз то, что в нашем теле отвечает за громкость и тембр голоса. Другие упражнения направлены на улучшение дикции. Это артикуляционная разминка, тренировочные буквосочетания. И, конечно, ряд дыхательных упражнений, так как дыхание — это основа основ. Наверное, курсов, которые длятся месяц-два, будет недостаточно, чтобы полностью изменить манеру говорить. Вернее как: возможно, вы уже через месяц заговорите по-другому, но нужно этот навык закрепить.
Помните, что Ваша цель — создать четкий текст, избегайте пространных обобщений. Дополнения и истолкования нужны лишь тогда, когда информация может быть понята неверно или вызвать у слушателя недоумение. Рассказывайте истории, соблюдая логику изложения. В Вашем сообщении должны быть три обязательные части: начало, продолжение и конец. Длинный зачин не должен перекрывать важное. Главное должно быть главным. Актуальнее и активнее!
Попросите сказать несколько слов в конце если это студийное интервью. Следите за тем, что говорите, даже при выключенных камерах. Не делитесь секретами со словами «не для прессы». Уточняйте вопрос, если он звучит непонятно или некорректно. Просите выключить камеру, если вам нужно время для обдумывания ответа. Даже если хотите отказать журналисту, делайте это максимально дружелюбно. Как одеться для телеинтервью Один из первых вопросов, который возникает при подготовке к видеосъемке, что надеть. Безусловно, то, что люди говорят в кадре значительно важнее одежды, но внешний вид — это тоже в какой-то степени часть сообщения, поскольку дополняет ваш целостный образ. Если платье или яркая рубашка отвлекают зрителя, то велика вероятность, что вы только что упустили возможность вызвать нужный вам отклик целевой аудитории. Вот несколько советов, как одеваться для выступления на камеру. Одежда не должна быть в мелкую клетку или полоску. Иначе возникает эффект стробоскопа, мерцания и движения рисунка. Это оказывает шокирующее и отталкивающее воздействие на людей. Если только вы не решили эпатировать публику, то не надевайте также одежду с крупными и яркими рисунками или животными принтами. Источник Лучше запросите рекомендации у продюсера проекта. Оформление студии может оказаться таким, что будет нежелательным определенный цвет в одежде. К примеру, съемка может проходить на фоне хромакей однотонный фон, который при цифровой обработке кадра позволяет заменить его любым другим изображением. Обычно хромакей бывает синим или зеленым. И если ваш пиджак совпадет с цветами фона, то на видео останутся только голова и руки, пиджак исчезнет вместе с хромакеем при обработке видео. Значит интервью улетит в корзину. Источник Спокойные сплошные цвета работают лучше всего. Контрастные цвета тоже хорошо смотрятся например, красная блузка под синим блейзером. Черное и белое раньше было под большим запретом на ТВ, потому что объективы были несовершенны и могли размыть черты лица. Но новые технологии камер сейчас позволяют использовать это монохромное сочетание. А вообще, телевизионным цветом считается синий — он всегда хорошо выглядит в кадре. Телевизионщики часто рекомендуют однотонную рубашку и костюм для телеинтервью. Лучше всего смотрятся темно-синие и темно-серые костюмы в сочетании со светло-голубыми, розовыми или других пастельных тонов рубашками. Избегайте костюмов и галстуков в мелкую полоску и «елочку». Вы уже знаете об эффекте стробирования изображения из-за таких принтов. Помните о том, что при студийном интервью понадобится к чему-то прикрепить микрофон-петличку. Обычно его подвешивают на лацкан пиджака при помощи специальной прищепки и протягивают шнур под одеждой. Поэтому на такую запись нежелательно приходить в свитерах под горло, блузках и футболках из легких тканей, которые под тяжестью микрофона будут некрасиво провисать. Не надевайте в кадр дорогие украшения и часы. Сверкающие камни и дорогостоящие вещи будут отвлекать внимание от вас и того, что вы говорите. Висячие, длинные серьги, браслеты или ожерелья, как правило, двигаются во время вашей жестикуляции и будут мешать работе микрофона. Кроме того, постарайтесь отказаться от очков в кадре. Замените их контактными линзами, ведь стекла могут создавать отвлекающие блики. Однако если вы обычно носите очки, и это часть узнаваемого образа, то их лучше не снимать. Тем не менее, идеальным вариантом будет безбликовая оправа или оправа вообще без линз. Совет для женщин: когда готовитесь к телевизионному интервью, не увлекайтесь макияжем, особенно перламутровыми тенями — при студийном освещении они могут создать впечатление, что у вас расходятся глаза. Также хайлайтеры на щеках оставляют ощущение, будто бы вы только что вышли из жаркой сауны. Существует миф о том, что для современного телевидения высокой четкости нужно больше макияжа. На самом деле его нужно меньше. Камеры с высоким разрешением выявляют неестественный тяжелый мейкап. Легкий нюдовый макияж, совсем немного румян и пудра — вот что понадобится для телеинтервью. Важно, чтобы ваша кожа выглядела матовой. Это касается и мужчин. Будьте готовы к тому, что вас попросят припудрить лицо. Это стандартная процедура, которая убирает излишний глянец и блеск кожи, который в кадре выглядит откровенно плохо. Соглашайтесь без сопротивления — это вопрос имиджа и необходимость. Те, кто часто бывает в телестудиях иногда приносят собственную пудру и кисть для ее нанесения, а также специальные матирующие салфетки. Чек-лист «Одежда для интервью» Не надевайте одежду в мелкую клетку и полоску. Избегайте также крупных принтов и слишком ярких цветов. Запросите рекомендации у продюсеров, какая одежда подойдет к оформлению студии. Синий — телевизионный цвет. Лучше надеть костюм и рубашку в спокойных тонах. Заранее продумайте, к чему будет крепиться микрофон-петличка. Не надевайте дорогие и массивные украшения в кадр. Лучше не надевать очки, чтобы избежать отвлекающих бликов. В кадре женщинам подойдет легкий нюдовый макияж без перламутра. Мужчинам тоже обязательно предложат припудриться. Жестикуляция во время интервью Лучший способ отвлечь зрителя — выглядеть неловко и неуверенно. Вы должны понимать, что вашу растерянность могут легко выдать жесты, поэтому следите за своим языком тела. Избегайте отвлекающих движений, например, частых прикосновений к лицу и волосам, не ерзайте на стуле и не слишком размахивайте руками. Если интервью проходит сидя, немного откиньтесь на спинку стула, скрестите одну ногу над другой в области лодыжки и обопритесь руками о стол или подлокотники кресла. К слову, начинающие спикеры часто не знают, куда девать руки. Вот вам подсказка: они должны быть видны зрителю, это вызывает доверие. Если чувствуете, что вам нужен «реквизит», тогда возьмите с собой ручку или предмет, связанный с вашим интервью, например книгу, чтобы показать ее аудитории. Ни в коем случае не прячьте руки под столом - вы будете выглядеть неуверенно, вызывать подозрения. Руки, зажатые в замок или в кулаки, почти не двигающиеся во время разговора, - типичный признак неопытного спикера. Жесты должны быть свободными и открытыми. Открывайте ладони. Это придает убедительности вашим аргументам. Но не перестарайтесь: когда жестом подкреплено каждое слово, это раздражает и отвлекает аудиторию. Своим поведением необходимо транслировать уверенность. А это открытые позы, развернутые плечи, руки, не прижатые к корпусу, взгляд прямой, мышцы лица расслаблены. Выражайте своей невербаликой спокойствие - только необходимые движения и жесты, вы не покачиваетесь, не теребите руками одежду и украшения, не барабаните пальцами по столу и не переминаетесь с ноги на ногу. При этом, вы не «заморожены», ваши руки поясняют ваши слова. Как этого достичь?
15 упражнений для успешных выступлений на камеру
1. Вы должны отлично понимать, какая аудитория будет вас смотреть или слушать, и что именно вы хотите донести до нее. Вы привыкли к тому, что на концертах за вас говорит. Говорок – манера говорить, произносить. Как правило, в речи зауральских ведущих слышны уральский говор и «девичий говорок». Рассказываем, как эксперту говорить на камеру так, чтобы его было приятно слушать и чтобы его выступления запоминались.
Разговориться и разговорить: как журналисту эффективно общаться и получать информацию
Сделать это помогает соответствующее выражение лица. Чтобы увидеть, как это работает, попробуйте сделать две пробные аудиозаписи на диктофон. В первой говорите с нахмуренным лицом, во второй — с улыбкой. Первым шагом к достижению профессионального голоса является правильная дикция и произношение слов. Ведущий новостей должен быть четким и разборчивым, чтобы его аудитория могла легко понять, о чем идет речь. виды интонаций, логические паузы, тренировка дыхания, артикуляция звуков, постановка голоса, работа над дикцией - все это составлящие профессионализма настоящего диктора и ведущего. Ведущая новостей телеканала «МИР24» Гузель Камаева о секретах мастерства прямых эфиров на ТВ, красном костюме на конференции Владимира Путина, популярности, скороговорках и курьезах во время работы. Обратите внимание, как ведущий представляет вас после каждой рекламной паузы. Если он называет только имя, надо деликатно ввернуть название книги — тогда подключившиеся зрители поймут, о чем идет речь.