25 сен 2023. Пожаловаться. #ОГЭ_2024 Друзья, сегодня дарю памятку по написанию сочинения 13.3. По ней очень легко запомнить структуру сочинения, обязательные части и их связь. Пользователь danyaaa задал вопрос в категории Прочее образование и получил на него 2 ответа. Задание 13.3. Конструктор сочинения. Конструктор сочинения 9.3. Толкование значения слова. (1 абзац).
ОГЭ Понятия к сочинению 13.3 и определения к ним
Сочинение нужно писать аккуратно, разборчивым почерком. Для успешного написания сочинения 13.1., 13.2., 13.3 учащиеся должны. Приложение «Модели сочинений-рассуждений» включает при-меры сочинений-рассуждений, для написания которых использованы тексты и задания 13.1, 13.2, 13.3, взятые из Открытого банка ОГЭ. Как писать сочинение 9.3 (15.3) ОГЭ, алгоритм написания, структура сочинения.
Структура сочинения-рассуждения 13.3
Наиболее ярко жестокость ребят раскрывается в эпизоде, где Женька выбрасывает вещи Светки на причал, вынуждая её тем самым остаться на берегу. Подобные примеры жестокости мы нередко можем встретить в художественных произведениях. Достаточно вспомнить повесть В. Железникова «Чучело», где Лена Бессольцева становится изгоем для одноклассников, считающих её предателем.
Конечно, в окружающей жизни мы можем найти немало примеров, подтверждающих высказанную мысль. Так, я не раз оказывался свидетелем того, как… Кто из нас не наблюдал, как... Нечто подобное было и в моей жизни: … Мне кажется, данный случай убеждает нас в том, что … Я вспоминаю, что когда-то и мой отец дедушка, дядя, друг и др. Вспомним, например,… Эту мысль истину подтверждает и опыт русской литературы.
Герой рассказа проявляет настоящую стойкость и храбрость, перевозя людей через реку под осколками от зенитных снарядов. Даже когда у взрослых людей не выдерживают нервы, мальчик не показывает испуга. По-настоящему смелый человек усмиряет все свои страхи и идет навстречу опасности, рискуя своей жизнью предложения 23-25. Аргумент 2 Образец смелого человека можно найти в русской литературе. Достоин уважения поступок Петра Гринева в произведении А. Пушкина «Капитанская дочка»: даже под страхом смерти он верен присяге, не переходит на сторону Пугачева. Он не боится погибнуть, даже не помышляет об измене, о предательстве.
Нужно быть смельчаком, сильным духом человеком, чтобы выступить против врага, когда его численность преобладает. Задача заключения — подвести итог, обобщить сказанное. Вывод должен быть логически связан с предыдущим изложением и не должен противоречить по смыслу тезису и аргументам.
Этот проект сэкономил мне немало времени!
Тущина Учитель русского языка литературы Презентации охватывают абсолютно всю нужную теорию к заданиям, все разложено по полочкам. Думаю, теперь мои дети легко справятся с вызовами экзамена! Дарина У. Мария Иосифовна Гурьева Я перебирала разные пособия и разные проекты для учителей, пока не узнала о «Ступенях».
Но он ошибся. Добрые всегда доверчивы. Наталья только брезгливо поморщилась и выскочила прочь из подвала.
Можно знать много хороших слов о любви к животным. Можно даже быть с ними ласковыми и милыми. Вспомните, как любила и жалела Кусаку девочка Лёля из рассказа Леонида Андреева.
Но истинная доброта - это всегда действие, требующее решительности и самоотверженности.
ОГЭ. Русский язык. Сочинение 13.1-13.3.
по русскому языку 9 класс «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения 9.3. Структура сочинения→Вступление→Формулирование вступления→Как ввести аргументы? → Где взять пример из жизни?→ Как закончить? Урок по теме Как решать задание ОГЭ 13.3 (с примером сочинения). Приложение «Модели сочинений-рассуждений» включает при-меры сочинений-рассуждений, для написания которых использованы тексты и задания 13.1, 13.2, 13.3, взятые из Открытого банка ОГЭ.
Методические рекомендации к написанию сочинения-15.3. Подготовка к ОГЭ по русскому языку
Тогда Матросов, подобравшись к нему, закрыл собой его амбразуру. Александр не думал тогда о себе, он думал о своей Родине, которая должна остаться свободной, несмотря ни на что. Его подвиг повторил наш земляк — Василий Петрович Захарченко, чьё имя носит школа, в которой я учусь. Оба они посмертно награждены золотой звездой Героя. Думаю, приведя два аргумента, я доказал свое понимание слова «героизм». Надеюсь, в наше время, люди не забыли, что оно значит. Пример сочинения на тему«Сила духа» Я думаю, сила духа — это одно из важных качеств человека, делающее его сильным не физически, а морально. Сила духа помогает справиться с различными жизненными трудностями. Она проявляется в стойкости и вере в лучшее будущее. Докажу свою точку зрения двумя примерами. Во-первых, обратимся к тексту Ч.
В нем рассказывается о женщине, матери маленького мальчика, которая сумела справиться с тяжелым испытанием судьбы - гибелью мужа на войне. Кроме того, она нашла в себе силы продолжать жизнь, воспитывать ребенка и даже показать ему, каким героем был его отец. Это свидетельствует о необыкновенной стойкости духа женщины. Во-вторых, вспомним другое художественное произведение - «Повесть о настоящем человеке» Б. Полевого, главный герой которой - лётчик Алексей Мересьев. Во время Великой Отечественной войны его самолет был сбит фашистами. К счастью, Мересьев остался жив, но из-за обморожения ему ампутировали обе ноги. Однако, несмотря на тяжелую реабилитацию, он научился ходить на протезах, а впоследствии снова сел за штурвал. Это говорит о том, что Мересьев обладает силой духа. Таким образом, сила духа — важнейшее качество человека, помогающее преодолеть тяжелые жизненные обстоятельства.
Пример сочинения на тему «Нравственный выбор» Я считаю, нравственный выбор — это осознанно принятое человеком решение, это ответ на вопрос "Как поступить? Делая нравственный выбор, человек руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о жизни. Докажу справедливость своих слов конкретными примерами. Во-первых, один из героев текста А. Алексина, Ваня Белов, в критической ситуации сделал свой нравственный выбор: он взял на себя вину друга, Сени Голубкина, который из страха остаться на второй год украл из учительской несколько тетрадей с районным диктантом. Ваня бесстрашно сознался в содеянном перед директором. Он совершил этот благородный поступок потому, что хотел помочь своему другу перейти в седьмой класс. Ваня поступил по законам дружбы. Во-вторых, свой нравственный выбор сделал и Пётр Гринёв, герой повести А. Пушкина "Капитанская дочка".
Когда Петруша проиграл в бильярд офицеру Зурину сто рублей, Савельич стал убеждать своего воспитанника не отдавать долг этому аферисту. Гринёв и сам понимал, что Зурин обвёл его вокруг пальца, но всё же принял решение отдать деньги. Он поступил так, как учил его отец - по законам чести. Таким образом, человек очень часто оказывается в ситуации выбора. И принятие решения во многом зависит от его моральных устоев. Пример сочинения на тему «Человечность» Я считаю, человечность — это нравственное качество, которое предполагает уважение и сочувствие к людям, доброжелательность и терпимость. В современном мире и так достаточно зла, людям нужно быть внимательнее и добрее по отношению друг к другу. Во-первых, нельзя назвать человечным поведение двух девочек и мальчика из текста Б. Они совершили кражу, воспользовавшись слепотой старой женщины. Письма с фронта были самым дорогим для Анны Федотовны.
Бесчеловечный поступок ребят привёл к тому, что душа её «ослепла и оглохла». Во-вторых, ученики нашей школы оказывают посильную помощь ветеранам Великой Отечественной войны и вдовам ветеранов.
Клеандрова Сочинение ОГЭ 9. Воронкова Сочинение ОГЭ 9. Аксаков Сочинение ОГЭ 9.
Аверченко Сочинение ОГЭ 9. Андреев Сочинение ОГЭ 9. Вигдорова Сочинение ОГЭ 9. Лиханов Сочинение ОГЭ 9. Соколова Сочинение ОГЭ 9.
Песков Сочинение ОГЭ 9. Искандер Сочинение ОГЭ 9.
Вступление сочинения необходимо для того, чтобы подготовить читателя к восприятию написанного школьниками текста. При написании вступления могут быть использованы такие приемы, как: 1 небольшое обобщение, в котором демонстрируется актуальность темы сочинения; 2 цепь вопросительных предложений, с помощью которых фиксируется внимание читателя на ключевых понятиях и осуществляется плавный переход к основной части сочинения; 3 цитата в качестве введения. Цитированный фрагмент должен быть небольшим и иметь прямое отношение к теме сочинения. Главная цель — доказать истинность или ложность главной проблемы. Языковые средства, которые могут быть здесь использованы, это: вводные слова например, во-первых, во-вторых, таким образом, итак, следовательно , союзы так как, поскольку, если и речевые обороты допустим, что, предположим, что, это позволяет предположить, об этом свидетельствует ; 2. Главная цель — объяснить содержание проблемы. В этом случае не нужно доказывать истинность или ложность заявленного тезиса, так как заранее известно, что главное утверждение истинно.
Для того чтобы обеспечить логическую связь между предложениями, следует использовать вводные слова таким образом, например , слова-организаторы логических связей поэтому, потому что, вот почему и слова, которые резюмируют высказывание это зависит от, это объясняется тем, что, это является следствием того, что ; 3. Данный вид рассуждения включает в себя объяснение и доказательство, в котором требуется привести примеры и указать причинно-следственные отношения. Такое рассуждение строится в вопросно-ответной форме. Оно содержит в себе систему вопросов и ответов, которые последовательно дополняют друг друга. Основными языковыми средствами оформления рассуждения-размышления выступают: речевые обороты я полагаю, что, я могу с уверенностью сказать, что, можно сравнить, попытаемся разобраться, я согласен с тем, что и вводные слова на мой взгляд, по-моему, скорее всего, как мне кажется, очевидно.
Этот пример из текста ярко демонстрирует названное понятие. Конечно, в окружающем мире можно найти немало примеров, подтверждающих высказанную мною мысль. Обратимся к тексту, в котором говорится о …. В своем тексте автор поднимает очень важную для нас общества, сегодня проблему. Автор говорит…подчеркивает… размышляет… высказывает свое мнение… делает акцент…. Свое мнение я могу подтвердить примером из.. Наблюдая за окружающими людьми, я не раз замечал а , что В жизни мы часто сталкиваемся с … наблюдаем … Я не раз оказывался лась свидетелем того, как…. Как-то раз ….
Как писать пример из жизни в сочинении огэ
Коля протянул Смирновой кружку с черникой: — 47 Ешь, пожалуйста. Во вступлении необходимо дать определение понятия и прокомментировать его. Критерии оценивания. С 3 К 1 Толкование значения слова. Экзаменуемый в той или иной форме в любой из частей сочинения дал определение и прокомментировал его.
Если бы он выбрал музыку, то его жизнь была бы иной и, возможно, менее счастливой. Второй пример может быть взят из жизни. Представим, что ученик 9 класса должен выбрать, какую школу он поступит после окончания 9 класса: продолжить обучение в обычной школе или перейти в профильный лицей по своей специальности.
Если он правильно выберет школу, то сможет получить качественное образование в интересующей его области и затем поступить в престижный ВУЗ. Но если он сделает неправильный выбор и выберет не ту школу, его будущее может быть менее блестящим. Таким образом, правильный выбор играет важную роль в нашей жизни, потому что определяет наши цели и достижения, наше физическое и психическое состояние, а также влияет на наши отношения с окружающими людьми. Поэтому мы должны всегда внимательно взвешивать все аспекты и факторы при принятии решений, чтобы достичь нашей мечты и жить счастливой и насыщенной жизнью. Мне нравится614 Не нравится342 Вариант 7 Принимая решения, мы часто сталкиваемся с выбором между различными вариантами. Некоторые из них могут быть правильными, а другие нет. В этом сочинении я хотел бы рассказать о том, почему важно сделать правильный выбор и привести два примера для подтверждения моей точки зрения.
Для начала, давайте определим, что такое «правильный выбор». Я считаю, что это выбор, который соответствует нашим целям и потребностям, а также не нарушает законы и нормы общества. Это решение, которое мы принимаем осознанно и которое поможет нам достичь желаемого результата, не причиняя вреда себе или окружающим. Во-первых, это связано с нашими целями и достижениями. Каждый из нас имеет свои цели и мечты, и правильный выбор помогает нам двигаться к ним, а не отклоняться от пути. Например, если я хочу стать врачом, то правильный выбор для меня будет заключаться в том, чтобы получить образование в медицинской школе и работать в соответствующей области, а не выбирать карьеру в другой сфере. Во-вторых, правильный выбор помогает сохранить нашу репутацию и отношения с окружающими.
Каждый наш выбор может иметь последствия, которые могут быть положительными или отрицательными. Если мы делаем правильный выбор, то это помогает нам сохранить доверие и уважение наших близких и коллег, а также не наносить вреда обществу. Чтобы подтвердить мои слова, приведу два примера. Первый пример — это герой известной русской классической повести «Обломов» Иван Гончарова. Он постоянно откладывал принятие решений и не мог сделать правильный выбор, что приводило к его бездействию и провалам. В итоге, он потерял все, что у него было, включая друзей и любовь. Второй пример — это моя знакомая, которая должна была сделать выбор между продолжением работы в офисе или переездом в другой город для занятия более перспективной должности.
Она долго размышляла и консультировалась с близкими, чтобы сделать правильный выбор. В результате, она решила переехать, и это оказалось отличным решением, так как она получила не только более высокую зарплату, но и больше возможностей для развития профессиональной карьеры. Таким образом, правильный выбор играет очень важную роль в нашей жизни. Он определяет наши цели и достижения, наше физическое и психическое состояние, наши отношения с окружающими и наше будущее. Неверный выбор может привести к большим проблемам и неприятностям, в то время как правильный выбор может стать ключом к успеху и счастью в жизни. Поэтому, когда мы стоим перед выбором, важно обдумать все возможные варианты, взвесить их плюсы и минусы, и принять решение, основанное на знаниях и опыте, а не на эмоциях и спонтанности. Мне нравится555 Не нравится293 Вариант 8 Совершение правильного выбора — это процесс принятия решения на основе анализа информации, учитывая последствия и цели, которые мы хотим достичь.
Важность правильного выбора заключается в том, что он может определить нашу жизнь и нашу будущую судьбу. Он может определить наши отношения с окружающими, нашу карьеру, финансовое положение и даже наше здоровье. Пример из литературного текста русской литературы, который иллюстрирует важность правильного выбора, это роман Л. Толстого «Анна Каренина». Главная героиня принимает неправильное решение, оставив своего мужа и сына ради любви к другому мужчине.
Об этом говорит содержание 4,9,10 предложений. Описывая состояние мальчика, вынужденного находится в изоляторе, автор использует такие фразы: «страдал от одиночества», «один, как отставший от поезда», «он чувствует себя пленником, заточенным в глухую, высокую башню». Но все меняется после прихода девочки Смирновой, которую и другом-то Колиным назвать нельзя. Она принесла черники и передала привет от всего отряда. Настроение сразу поднялось, он стал чувствовать себя «значительным».
Размышляя над вопросом, что такое дружба, хочу обратиться к художественной литературе. Вывод к сочинению — это общий итог, подтверждающий выдвинутый тезис, который делает сочинение логически законченным. Примерный вариант заключения сочинения-рассуждения.
На мой взгляд, … — это… толкование слова своими словами. Чтобы доказать свою точку зрения, обращусь к прочитанному тексту и жизненному опыту. В данном тексте … автор рассказывается о том, что … Об этом говорится в … предложении. По-моему, … микровывод по первому аргументу. В качестве второго аргумента, доказывающего моё мнение о том, что такое …, мне хотелось бы привести пример из жизни. Итак, мне удалось доказать, что … вывод по теме сочинения.
На мой взгляд, человечность — это доброта, отзывчивость, гуманность, вежливость, готовность помочь окружающим. Люди, обладающие таким качеством, уважают других, сочувствуют им, приходят на помощь в трудную минуту. Васильев рассказывает в данном тексте о том, что две девочки и мальчик украли у Анны Федотовны, старой слепой женщины, самое дорогое, письмо с фронта погибшего сына. Дети, совершив бесчеловечный поступок, вышибли из сердца матери память о сыне. У неё уже ничего не осталось о сыне, «он погиб навсегда» предложение 52. По-моему, никак нельзя назвать человечным поведение ребят. Это очень подло. В качестве второго аргумента, доказывающего моё мнение о том, что такое человечность, мне хотелось бы привести пример из жизни. Мы со своими одноклассниками оказываем посильную помощь ветеранам Великой Отечественной войны, вдовам ветеранов и пожилым людям.
Я думаю, это нужно не только им, но и нам. Помогая другим, человек проявляет свои лучшие качества, человечность — одно из них. Таким образом, мне удалось доказать, что человечность - это способность людей проявлять доброту по отношению к другим. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое мужество? Мужественные люди способны на подвиг. Они обладают большой силой воли. Готовы преодолеть любые преграды.
ОГЭ. Задание 9.3. Сочинение. Рекомендации.
Как писать сочинение по русскому ОГЭ. ОГЭ: образцы сочинений. Три мифа о сочинении 15.3. Таковы рекомендации по написанию сочинения 9.3. Таковы рекомендации по написанию сочинения 9.3.
Сочинение ОГЭ по русскому языку
И это логично, потому что сочинение 13. Давайте разберемся, что в себя оно включает. Формулировка задания Её нужно читать очень внимательно, ведь здесь уже прописан план вашего будущего сочинения. В демоверсии 2024 формулировку сочинения немного изменили, однако суть задания осталась прежней. Привожу уже измененный вариант. Обращаем внимание: в сочинении 13. Структура сочинения 13. Определение предложенного понятия и комментарий. Основная часть.
Рассмотрим каждый из элементов сочинения более подробно. Сделаем это на основе текста В. Кузнецовой, который начинается словами "Больше всего на свете я ценю дружбу! Образец написания сочинения 13. Например, Дружба — теплые отношения между людьми, основанные на общих интересах, доверии и взаимовыручке. На настоящего друга можно положиться в любой ситуации, этот близкий человек всегда выслушает тебя и постарается помочь. Помните, что написанное в комментарии вам предстоит доказывать аргументами.
Я думаю, что бескорыстность — это прекрасное явление в нашей жизни, которое проявляется в способности людей помогать другим без ожидания получить что-либо взамен. Бескорыстные поступки служат доказательством того, что в нас есть стремление к добру и любви. Вот и получается, что бескорыстность является основной чертой характера хороших людей. Попробую доказать справедливость своих слов на конкретных примерах. Обратимся к тексту известного русского писателя В. В нём повествуется об одном лишь эпизоде из детства рассказчика, как он помог людям, попавшим в беду, но именно это событие стало доказательством того, что «… бескорыстных и хороших людей больше, чем плохих, и жизнь движется вперёд не тем, что в человеке плохого, а тем, что есть в нём хорошего». Как видим, здесь впрямую бескорыстие связано с положительной характеристикой людей. Мне вспоминается, как в нашем дворе проводили сбор средств в пользу погорельцев с соседней улицы. Не все были готовы что- то безвозмездно отдать попавшим в беду, зато теперь сразу стало понятно, что хороших людей больше. Таким образом, приведённые мною примеры доказывают, что бескорыстность — это прекрасное явление в нашей жизни, которое проявляется в способности людей помогать другим без ожидания получить что-либо взамен.
Ваше определение должно выглядеть например так: Дружба — это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. То есть вам нужно назвать именно признак понятия, к чему оно относится. Черта, качество, отношения и так далее, то есть у вас обязательно идет вот такая связка. Далее вы пишете отличительные признаки, основанные на … Например, дружба -это близкие отношения, основанные прежде всего на искренности и взаимопонимании. После того, как вы написали определение. Вам нужно прокомментировать это определение для того, чтобы получить максимальный балл. Как же комментируется это определение? В следующем предложении у вас идет именно описание того, как ведёт себя человек, который любит. Например: «Любящий человек делает хорошие поступки по отношению к объекту своей симпатии», или к теме дружбы: «Настоящий друг от души порадуется твоим успехам, и в его сердце никогда не будет зависти». Третьим абзацем в этом предложении вы пишете логический переход к следующему абзацу для того, чтобы вам не снизили баллы за логику и этот переход всегда будет одинаковым. Пример логического перехода, который вы можете использовать в каждом своём сочинении: Докажу справедливость своих слов примерами из текста.. ФИО автора и из жизненного опыта. Как выглядит абзац целиком? Дружба — это близкие отношения, основанные прежде всего на взаимопонимании и искренности. Настоящий друг от души порадуется твоим успехам, и в его сердце никогда не будет зависти. Докажу справедливость своих слов примерами из текста … ФИО атвора и из жизненного опыта. Следующий абзац у вас первый аргумент. Он пишется из текста, который вы читали на ОГЭ и там вы ищете именно пример дружбы или пример смелого поступка и так далее. Здесь вам важно правильно понять текст. Хорошо его понять и суметь объяснить.
Дарья Ионова Учитель русского языка литературы «Ступени» предлагают методы работы, которые никогда не подводят. У меня даже ребята с самыми большими сложностями в усвоении предмета пишут сочинение не ниже 18 баллов на ЕГЭ! Мария Иосифовна Гурьева Ваши материалы — лучшая «помогалка» для сдачи экзаменов! Кречетова Я перебирала разные пособия и разные проекты для учителей, пока не узнала о «Ступенях». В одном месте абсолютно вся нужная информация для спокойной работы.
Пишем сочинение-рассуждение 9.3 (15.3)
Интерактивное задание по подготовке к сочинению 13.3 часть 1. сочинение рассуждение подготовка к написанию сочинений огэ. Урок по теме Как решать задание ОГЭ 13.3 (с примером сочинения). 4. Готовых сочинений - по 3 текстам. По тексту 2.1 вца. Как писать сочинение 13.3 ОГЭ.