КАК ПРАВИЛЬНО ЧИТАТЬ СКОРОГОВОРКИ: 1. Прочитать про себя. Часть открытой лекции по управлению голосомВедущий: Елена Владимировна ХарчевниковаУзнать подробнее про ведущего и его программы. это фраза или стишок, построенные из труднопроизносимых слов, сочетаний звуков и слогов и предназначенные для проговаривания вслух.
Скороговорки для развития речи и дикции у детей: варианты упражнений для разного возраста
- Игры для всех, или Зачем нужны скороговорки?
- Детские скороговорки
- Стать партнером
- Польза скороговорок для детей
- Игры для всех, или Зачем нужны скороговорки? | Культура | ШколаЖизни.ру
- QR КОД в ВК МБДОУ "Детский сад № 50 "Дюймовочка"
10 скороговорок для развития речи и дикции
| Игры для всех, или Зачем нужны скороговорки? | niricisupu | Хороши скороговорки еще и тем, что совершенно не нужно прикладывать никаких усилий для того, чтобы ребенок их выучил. |
| Самые сложные скороговорки и советы, как правильно их проговаривать | узнайте из статьи. |
| Роль скороговорок в развитии речи ребёнка дошкольного возраста | Запомните, скороговорка повторяется только на выдохе, дополнительно вдыхать воздух, чтобы договорить скороговорку до конца нельзя. |
| Скороговорки для детей: чем полезны и какие фразы помогут улучшить речь ребенка | Для чего люди покоряют горные вершины? |
| Значение слова СКОРОГОВОРКА. Что такое СКОРОГОВОРКА? | В скороговорке диктору необходимо преодолеть все трудные звукосочетания. |
10 скороговорок для развития речи и дикции
Особое предпочтение отдается сложной скороговорке «Лигурия», которую впервые озвучила диктор телевидения, преподаватель техники речи и ораторского мастерства Светлана Тульская. В первую очередь, мы со студентами знакомимся с текстом скороговорки. Прочитываем его несколько раз в медленном темпе. Разбираем каждое слово: как его произнести, где поставить ударение. Если не получается произнести слово сразу, читаем его по слогам до тех пор, пока не станет легко его говорить. Как только добиваемся правильного произношения всех слов, приступаем к чтению скороговорки на скорость.
Короче, если успеет мозг, то обязательно успеет и язык! На практике, пытаясь читать скороговорки, можно сначала, просто, бубнить себе под нос, а когда появится уверенность, громкость можно добавить. Самое сложное в скороговорках-удерживать цепь слов-звено за звеном.
Дети отличаются большей слуховой активностью, способны свободно различать по высоте звуки, слышат движение мелодии вверх, вниз, могут выделить вступление к песне, начинают петь согласованно с инструментальным сопровождением.
Дикция является средством донесения текстового содержания произведения, и одним из важнейших средств художественной выразительности, раскрытии музыкального образа. Ясной, четкой дикцией, грамотной речью владеют далеко не многие. Особенно нам, педагогам, у которых наибольшая часть занятия основана на словесном объяснении это просто необходимо для работы с детскими музыкальными коллективами. Для тренировки голосового аппарата маленького вокалиста очень хороши скороговорки.
Как сказано в словаре Ожегова, скороговорка — это специально придуманная фраза с труднопроизносимым подбором звуков, быстро проговариваемая шуточная прибаутка. Русские скороговорки - бесценный материал для педагога ведь они играют огромную роль, помогая ребенку в развитии речи. Изначально скороговорки были придуманы исключительно для развлечения. Люди собирались на различные забавы, пели, танцевали, проговаривали скороговорки — весело было.
Поэтому они относятся к народному фольклору и считаются особым шуточным жанром народного творчества. Скороговорки для детей, в первую очередь — игра, а уже после — обучение. Скороговорки развивают речевой аппарат ребенка, делают его более совершенным и подвижным.
Скороговорки — это... Скороговорки — это одна из разновидностей народного творчества в виде одной-двух фраз или небольшого стихотворения.
В них используются сложные сочетания звуков или целые слова, которые не так просто произнести, особенно если делать это быстро. Также скороговорки принято проговаривать вслух, а не про себя. Примеров скороговорок много, и каждый человек знает хотя бы одну, это точно. Среди самых популярных: Шла Саша по шоссе и сосала сушку. На дворе трава, на траве дрова.
Не руби дрова на траве двора. Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет. От топота копыт пыль по полю летит. История возникновения скороговорок Скороговорки возникли очень давно, их первыми авторами считаются скоморохи.
Зачем нужны скороговорки детям?
Избавиться от дефектов речи способен практически каждый человек, необходимо лишь усердие, регулярность подхода и правильный подбор скороговорок. Скороговорки обязательно используют в своей работе логопеды против косноязычия, ведь это эффективное лечебное средство для вырабатывания правильного произношения. Скороговорки могут помочь билингвам развить правильное произношение и интонацию на двух языках, так как они требуют точности и эмоциональной выразительности в произношении слов. Кто первым придумал скороговорки, и почему многие из них лишены смысла и логики? Маленьким детям скороговорки нужны для развития речи в развлекательной форме. В процессе усовершенствования дикции ребенка необходимо разучивать скороговорки, отрабатывающие все звуки.
5 Причин, чтобы начать учить скороговорки
Вот 200 труднопроизносимых скороговорок, которые сделают вашу речь четче и красивее. Как пояснил логопед, скороговорку нужно сначала проговорить вместе с ребенком медленно, по слогам, отмечая положения языка для произношения того или иного звука, чтобы кроха смог в точности воспроизвести все предложение. В скороговорке не должно быть звуков, которые ребенок произносит дефектно. Нужно правильно произнести скороговорку и обратить внимание на артикуляцию отрабатываемых звуков. Вот 200 труднопроизносимых скороговорок, которые сделают вашу речь четче и красивее.
Роль скороговорок в развитии речи ребёнка
Скороговорки — своего рода усложненные дикционные упражнения. При их отработке обязательны: четкость и легкость произношения согласных и гласных, незаметный добор воздуха, ясная логика (нужно не просто твердить слова, а выражать мысль. Для чего нужны скороговорки и их польза. В процессе усовершенствования дикции ребенка необходимо разучивать скороговорки, отрабатывающие все звуки. Многие языки имеют свои скороговорки для тренировки дикции, произношения одного звука или нескольких похожих.
Роль скороговорок в развитии речи ребёнка
Также скороговорки принято проговаривать вслух, а не про себя. Примеров скороговорок много, и каждый человек знает хотя бы одну, это точно. Среди самых популярных: Шла Саша по шоссе и сосала сушку. На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора. Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
От топота копыт пыль по полю летит. История возникновения скороговорок Скороговорки возникли очень давно, их первыми авторами считаются скоморохи. Эти бродячие артисты путешествовали по городам и селам, где развлекали толпу. И одним из таких развлечений были труднопроизносимые фразы. Скоморохи, которые долго тренировались, говорили без проблем.
Длинные скороговорки После того, как короткие реплики начнут получаться легко и непринуждённо, стоит приступать к более длинным скороговоркам. Большие фразы также произносятся на одном дыхании. Допускается делать паузы для забора воздуха между четверостишиями. Карлик — Карл, а краля — Клара. У Клары кларнет, у Карла кораллы.
Все звуки должны произноситься правильно, любую оплошность ребенка тут же исправляйте. Пусть этот процесс будет не столь быстрым — вам важно добиться нужного результата, чтобы идти дальше. Ребенок должен знать текст и правильно его произнести. Дальше звука, просто шевеля губами. Так задействуется артикуляционный аппарат. После этого звук прибавляется до шепота. Тихо говорить или шипеть нельзя.
Ребенок должен прошептать вам всю скороговорку целиком. Теперь можно произнести ее вслух в медленном темпе — следите, чтобы не допустить ошибок.
Это специально подобранная фраза с трудно выговариваемым подбором звуков, быстро произносимая шуточная поговорка или прибаутка.
Скороговорки иногда еще называют «потешками» или «чистоговорками». На Руси скороговорки появились еще в глубокую старину. Они помогали ребенку быстрее освоить родную речь и научиться хорошо говорить.
Но нельзя сказать, что скороговорки могут служить вспомогательными речевыми упражнениями для достижения внятности и выразительности дикции только у детей. Они также популярны и среди взрослых. Первым, кто обратил внимание на скороговорки, был известный собиратель русского фольклора В.
Даль, который в своей книге «Пословицы русского народа» их записал. Записи этих древних скороговорок отражают давно минувшие века. В качестве примера приведу только одну скороговорку, которая, похоже, возникла еще во времена татаро-монгольского нашествия: «Семь те стрел каленых, страшилище».
Для чего нужны скороговорки? Скороговорки используют для развития речи детей, артистов, ведущих радио, дикторов, преподавателей и всех, кто хотел бы говорить выразительно, разборчиво и внятно. Скороговорки обязательно используют в своей работе логопеды против косноязычия, ведь это эффективное лечебное средство для вырабатывания правильного произношения.
Когда люди тренируются, проговаривая вслух скороговорки, то их речь становится более гибкой и совершенной. Дикция со временем приобретает чистоту и отчетливость. Являясь необходимым элементом ораторского мастерства , упражнения в быстром произношении сложных сочетаний звуков «шлифуют» речь.
Существует множество скороговорок, которые по своей тематике могут быть самыми разнообразными, от детских шуточных, похожих на сказку, до всяких прибауток с профессиональным оттенком, например: Портной пыхтел, поров пальто, Пришил петельки прочно, Почистил пыльное пятно, Пел песенку побочно. Есть также скороговорочные шедевры в том же шуточном духе с национальными мотивами, например, английские, японские или индейские.
Что такое скороговорки и для чего они нужны
Когда уже можно начинать учить скороговорки? Да практически в любом возрасте. Как только ребёнок научился более-менее говорить, ему уже можно зачитывать эти короткие и весёлые стишки. Сначала все слова надо проговаривать очень чётко и медленно, чтобы ребёнок понял, как правильно нужно произносить слова.
Постепенно малыш втянется в процесс и начнёт повторять скороговорки за мамой или папой, а потом уже будет рассказывать их без особого труда, причём по памяти. Кстати, заставлять маленького человечка повторять скороговорки не стоит. Он и сам это начнёт делать, как только поймёт суть игры.
При этом задача родителей создать весёлую атмосферу. Тогда малыш быстрее втянется в процесс. А чтобы ребёнку было ещё интереснее, его можно попросить делать хлопок после произнесения каждого слога или «отстукивать» слоги мячиком.
Но это всё общие правила. Если же перейти от слов к практике, то работу со скороговорками можно разбить на несколько отдельных этапов: Выучить скороговорку. Для этого её надо произносить медленно, чётко проговаривая как гласные, так и согласные звуки.
Важно, чтобы ребёнок не просто запомнил все слова стишка или фразы, но и научился повторять их абсолютно правильно. Правильная артикуляция. После завершения процесса заучивания можно переходить к следующему — безголосому этапу.
Для этого надо также медленно и чётко повторять скороговорку, но беззвучно. При этом артикуляционный аппарат язык, губы и зубы должны работать. Задача данного упражнения добиться правильной артикуляции.
Этот этап тоже не требует быстрого произношения. В данном случае проговаривать скороговорку нужно шёпотом. При этом задача родителей — отследить, чтобы ребёнок именно шептал, а не «шипел».
Все слова должны произнеситься чётко и разборчиво. Медленное повторение. Теперь можно и приступить к повторению скороговорки по памяти в полный голос.
Однако торопить ребёнка не следует. Пусть сначала научится проговаривать заданную фразу медленно, но качественно. Интонационные изменения.
Это один из самых весёлых этапов. Ребёнку надо предложить проговаривать скороговорку с разными интонациями, например: в вопросительной или восклицательной формах, весело или грустно, задумчиво или агрессивно, напевая или на разные голоса. Детям нравится такая игра.
Кстати, на этом этапе скорость произношения тоже не важна. Главное, научить ребёнка пользоваться своим голосом. Непосредственно скороговорка.
И вот только теперь можно приступать к быстрому проговариванию. Тут заданий можно придумать очень много, например: кто быстрее проговорит скороговорку без ошибок или повторить фразу без запинки три-четыре раза подряд и т. Работа над отдельными звуками Скороговорки бывают разные, но все они имеют одну цель — отработку какого-либо конкретного звука.
Конечно, если ребёнку надо поработать над дикцией, то работать можно с любыми произведения данного вида народного творчества. Однако при выявлении проблем в произношении какого-то определённого звука, упор нужно делать на него. Кстати, скороговорки могут быть полезны и при работе с произношением при изучении иностранного языка.
К счастью, подобные речевые забавы до сих пор «в ходу» не только у русского народа. Поэтому наиболее подходящими скороговорками для этого возраста являются: Ехал Грека через реку, видит Грека — в реке рак. Сунул Грека руку в реку, рак за руку греку цап.
Из-за леса, из-за гор едет дедушка Егор. Карл украл у Клары кораллы, Клара у Карла украла кларнет.
Тропка — на травке, Один рой комаров — за горой, а второй — под горой. По травке тропа протоптана. Четыре рака и три тритона. Рано утром два барана барабанят в барабаны. Бурундук грызет фундук. Свинья тупорыла, весь двор перерыла, до норы не дорыла.
На горе Арарат На корабль прокрался краб, караси украли трап.
Ребёнок вдумывается, чтобы понять, кто и что делает. Разучивая скороговорку, ребёнок учится осмысленно относиться к тому, что говорит, взвешивать каждое слово, чувствовать связь между словосочетаниями, улавливать очень тонкие нюансы в интонации, смысле, значении; развивается его слуховое внимание, фонематический слух, формируется его способность к восприятию темпа и ритма речи. Можно сказать, что разучивание скороговорок, благотворно влияет на интеллектуальное развитие ребенка и поможет ему при обучении в школе. Желательно как можно чаще читать ребёнку скороговорки и повторять их вместе с ним. Можно уделять время проговариванию скороговорок, когда вы одеваетесь на прогулку, по дороге в детский сад , во время прогулок.
Всего несколько минут в день — и речь ребёнка вскоре значительно улучшится. Совет родителям: если ваш ребенок не произносит какой—либо звук, постарайтесь подобрать скороговорку, в которой нарушенный звук отсутствует, чтобы не закреплять неверное его произношение. И, наоборот, если необходимо закрепить какой-либо звук в речи ребенка, разучите с ним скороговорку насыщенную данным звуком. Учитель-логопед всегда вам поможет в подборе скороговорок именно для вашего ребенка. Как работать с уже выбранными или самостоятельно придуманными скороговорками. Вначале произнесите скороговорку очень медленно и чётко, разбивая на слоги.
Цель первого шага — правильно выучить скороговорку. Обращайте внимание на произношение всех звуков. Очень важно на этом этапе не допустить неправильного произношения. После того, как этот этап успешно пройден: ребёнок выучил текст и произносит правильно все звуки, учитесь делать всё то же, но в беззвучном режиме. Сейчас работает только артикуляционный аппарат — без голоса, лишь губы, язык и зубы. Третий шаг — чтение скороговорки шёпотом.
И лишь потом — вслух, вначале в медленном темпе, а там и в быстром, но помните о чёткости скороговорки. Предложите ребёнку повторить её три раза подряд. При заучивании скороговорок для усиления мыслительных процессов помогает моторика рук.
Если они умеют говорить быстро и красиво, а еще и с выражение, то таким людям будет легко и говорить в будущем на телевиденье. Также их произносят преподаватели или ведущие радио. Им также это необходимо для улучшения своей речи и выразительности.
Можно сделать общий вывод кому и как нужны эти скороговорки.
Ещё статьи о воспитании
- Чем полезны скороговорки?
- Получите полезные материалы для работы!
- — Скороговорка. Основные понятия
- Скороговорки — это...
Зачем придумали скороговорки они помогают научиться. Зачем нужны скороговорки
Ежели вы не жили возле ежевичника, но ежели вы жили возле земляничника, то значит земляничное варенье вам привычное и вовсе не привычное варенье ежевичное. Ежели вы жили возле ежевичника, то значит, ежевичное варенье вам привычное, и вовсе не привычное варенье земляничное. Но ежели вы жили возле ежевичника, и ежели вы жили возле земляничника и ежели вы времени на лес не пожалели, то значит, преотличное варенье ежевичное, варенье земляничное вы ежедневно ели.
Потренировавшись некоторое количество раз, мы улучшаем произношение, язык уже не так заплетается, и в какой-то момент мы обнаруживаем, что скороговорку мы победили. А самые известные скороговорки, настолько всем знакомы с детства, что каждый знает их наизусть. Помните, как «кукушка кукушонку купила капюшон» или про Сашу, которая шла по шоссе? Что такое скороговорка? Это специально подобранная фраза с трудно выговариваемым подбором звуков, быстро произносимая шуточная поговорка или прибаутка.
Скороговорки иногда еще называют «потешками» или «чистоговорками». На Руси скороговорки появились еще в глубокую старину. Они помогали ребенку быстрее освоить родную речь и научиться хорошо говорить. Но нельзя сказать, что скороговорки могут служить вспомогательными речевыми упражнениями для достижения внятности и выразительности дикции только у детей. Они также популярны и среди взрослых. Первым, кто обратил внимание на скороговорки, был известный собиратель русского фольклора В.
Подал грабли крабу краб: грабь граблями гравий, краб! Санки скок, Сеньку с ног, Саньку в бок, Соньку в лоб, все в сугроб. В грозу в грязи от груза арбузов развалился кузов. Становись скорей под душ, смой с ушей под душем тушь! Смой и с шеи тушь под душем. После душа вытрись суше. Шею суше, суше уши, и не пачкай больше уши!
Чем полезны скороговорки? Скороговорки развивают речевой аппарат ребенка, делают его более совершенным и подвижным. Речь становится правильной, выразительной, четкой, понятной, а ребенок — успешной в будущем личностью. Несмотря на то, что скороговорки читаются обязательно быстро, они учат ребенка, торопящегося в речи, произносить фразы более медленно, не «съедая» окончания, так, чтобы его понимали. Разучивая скороговорку, ребенок учится осмысленно относиться к тому, что говорит, чувствовать связь между словосочетаниями, улавливать очень тонкие нюансы в интонации, смысле, значении. Он также учится не только говорить, но и слушать. Прослушивание скороговорок улучшает их способность концентрироваться на том, что они слушают. Кроме того, это самое настоящее развлечение! От души смеяться над собственными и чужими ошибками в произношении. Как проговаривать скороговорки с ребенком? Скороговорки для детей — это игра, а не обучение. Проговаривайте фразы медленно и четко.
Скороговорение
Скороговорка — жанр устного народного творчества. Это шутка, забава, игра. В ней много похожих по звучанию слов. На Руси скороговорки появились еще в глубокую старину, но точное время появления не указано ни в одном источнике.
Иногда их в народе называли чистоговорки или языковёртки. И, действительно, некоторые скороговорки выговорить очень трудно, а уж произнести быстро несколько раз — «язык сломать» можно. Вся прелесть скороговорок заключается в том, что с первого раза их сложно проговорить точно.
Для звука [ж]: Лежебока рыжий кот отлежал себе живот. Для звука [к]: Около кола колокола. Для звука [г]: Галка села на забор, Грач завел с ней разговор.
Для звука [х]: Хохлатые хохлушки хохотом хохотали. Для звука [л]: Дятел сидел на ёлке и долбил щёлки. Для звука [п]: Стоит поп на копне, колпак на попе, копна под попом, поп под колпаком Для звука [р]: Рама рано розовеет, рама рада - солнце греет.
Спать на сене будет Сеня Н. Отработка звука [т]: Толком толковать, да без толку расперетолковывать. Для звука [ц]: Цыплята и курица пьют чай на улице.
Для звука [ч]: Черепаха, не скучая, час сидит за чашкой чая. Для звука [ш]: Шесть мышат в шалаше шуршат. Для звука [щ]: Щёткой чищу я щенка, щекочу ему бока.
Популярные скороговорки Не перевыскороговоришь. От топота копыт пыль по полю летит На дворе трава, на траве дрова; Раз дрова, два дрова, три дрова — Не руби дрова на траве двора. У нас на дворе-подворье Погода размокропогодилась.
Тридцать три корабля лавировали, Лавировали, да не вылавировали. Сшит колпак не по-колпаковски, Вылит колокол не по-колоколовски; Надо колокол переколоколовать — перевыколоколовать. Пришёл Прокоп — кипел укроп.
Ушёл Прокоп — кипел укроп. Как при Прокопе кипел укроп, Так и без Прокопа кипел укроп. В четверг четвёртого числа В четыре с четвертью часа Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка Чертили чёрными чернилами чертёж.
У боярина-бобра нет богатства, нет добра. Два бобрёнка у бобра — лучше всякого добра. Мышонку шепчет мышь: «Ты всё шуршишь, не спишь».
Мышонок шепчет мыши: «Шуршать я буду тише». Вёз корабль карамель, Наскочил корабль на мель. Карамель на мели ели.
Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон, Как в капюшоне он смешон. В детстве каждого человека был период увлеченного изучения скороговорок.
Что такое скороговорка? Это специально подобранная фраза с трудно выговариваемым подбором звуков, быстро произносимая шуточная поговорка или прибаутка. Скороговорки иногда еще называют «потешками» или «чистоговорками». На Руси скороговорки появились еще в глубокую старину.
Они помогали ребенку быстрее освоить родную речь и научиться хорошо говорить. Но нельзя сказать, что скороговорки могут служить вспомогательными речевыми упражнениями для достижения внятности и выразительности дикции только у детей. Они также популярны и среди взрослых. Первым, кто обратил внимание на скороговорки, был известный собиратель русского фольклора В.
Даль, который в своей книге «Пословицы русского народа» их записал. Записи этих древних скороговорок отражают давно минувшие века. В качестве примера приведу только одну скороговорку, которая, похоже, возникла еще во времена татаро-монгольского нашествия: «Семь те стрел каленых, страшилище». Для чего нужны скороговорки?
Скороговорки используют для развития речи детей, артистов, ведущих радио, дикторов, преподавателей и всех, кто хотел бы говорить выразительно, разборчиво и внятно. Скороговорки обязательно используют в своей работе логопеды против косноязычия, ведь это эффективное лечебное средство для вырабатывания правильного произношения. Когда люди тренируются, проговаривая вслух скороговорки, то их речь становится более гибкой и совершенной. Дикция со временем приобретает чистоту и отчетливость.
Являясь необходимым элементом ораторского мастерства , упражнения в быстром произношении сложных сочетаний звуков «шлифуют» речь. Существует множество скороговорок, которые по своей тематике могут быть самыми разнообразными, от детских шуточных, похожих на сказку, до всяких прибауток с профессиональным оттенком, например: Портной пыхтел, поров пальто, Пришил петельки прочно, Почистил пыльное пятно, Пел песенку побочно.
Вначале вы демонстрируете ребенку это, а потом начинаете вместе разучивать стишок.
Вначале произнесите скороговорку очень медленно и четко, разбивая на слоги. Цель первого шага — правильно выучить скороговорку. Обращайте внимание на произношение всех звуков: и гласных, и согласных.
Очень важно на этом этапе не допустить неправильного произношения ни единого из них. Сейчас вы учите и слова, и произношение. Медленно, но уверенно, как говорится.
После того, как этот этап успешно пройден и ребенок выучил текст и может произносить его правильно, учитесь делать все то же, но в беззвучном режиме. Сейчас работает только артикуляционный аппарат — без голоса, лишь губы, язык и зубы. Третий шаг — чтение скороговорки шепотом.
Очень важно, чтобы именно шепотом, а не шипя или тихо, ребенок четко и понятно мог произнести всю фразу. Теперь произносите текст вслух, но медленно. Слитно, всю фразу целиком, без ошибок, но не торопясь.
Поиграйте с интонацией произношения: утвердительно, вопросительно, восклицательно, грустно и радостно, задумчиво, агрессивно, напевая, разными голосами. Очень полезно и в смысле развития актерских способностей. И вот настало время устроить конкурс на самый лучший результат: быстро и без ошибок произносите всю скороговорку целиком.
Предложите ребенку повторить ее трижды. Каждому звуку — своя скороговорка. Существует неисчислимое множество различных скороговорок.
У нас наибольшей популярностью пользуются исконно русские скороговорки — близкие нам по смыслу и по духу. Однако развивающие потешки имеют не только национальный оттенок. Каждая отдельная скороговорка — это не случайный набор звуков и слов.
Она тренирует определенные навыки, отчеканивает произношение конкретного «проблемного» звука. Например: Для звука [б]: Белые бараны били в барабаны. Для звука [в]: Водовоз вез воду из водопровода.
Для звука [д]: Дед Додон в дуду дудел, Димку дед дудой задел. Для звука [ж]: Лежебока рыжий кот отлежал себе живот. Для звука [к]: Около кола колокола.
Для звука [г]: Галка села на забор, Грач завел с ней разговор. Для звука [х]: Хохлатые хохлушки хохотом хохотали.
Роль скороговорок в развитии речи ребёнка дошкольного возраста
В скороговорке не должно быть звуков, которые ребенок произносит дефектно. В чем заключается польза скороговорок и чистоговорок для детей? Как пояснил логопед, скороговорку нужно сначала проговорить вместе с ребенком медленно, по слогам, отмечая положения языка для произношения того или иного звука, чтобы кроха смог в точности воспроизвести все предложение. Статья автора «Блог Ораторского искусства» в Дзене: Давайте разберёмся, зачем нужно читать скороговорки?