оружия, проектирование стрелково-пушечного вооружения, внутренняя и внешняя баллистика стрелково-пушечного вооружения; полигонные испытания стрелково-пушечного и артиллерийского вооружения; прикладная механика сплошных сред. Найти все специальности группы 170000 Оружие и системы вооружения в Санкт-Петербурге и в Ленинградской области Найти все специальности 170400 Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие в Санкт-Петербурге и в Ленинградской области. Стрелково-пушечное вооружение в России: проходные баллы, минимальные баллы, экзамены, в каких вузах учат, стоимость обучения, вступительные экзамены.
Вступительная лекция. Специальность "Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие"
Требования к структуре программы специалитета 6. Структура программы специалитета включает обязательную часть базовую и часть, формируемую участниками образовательных отношений вариативную. Это обеспечивает возможность реализации программ специалитета, имеющих различную специализацию в рамках одной специальности. Структура программы специалитета.
Именно СПЕЦ. Остальное - это подготовка ваших мозгов к восприятию того, что написано в этих учебниках. Инженерная графика. Математическое моделирование. Расчеты прочности, расчеты устойчивости, расчеты эргономики, систем управления и так далее. Что толку читать артиллерийский курс, если процессы, происходящие при производстве, проектировании и изготовлении - вам неизвестны.
Так что посудите сами. Начните с получения технического образования.
Проблему подтверждает бывший вице-премьер и глава «Роскосмоса» Юрий Борисов, который прогнозирует в будущем нехватку 400 тыс. Парадокс: в кризис бизнес сокращает штат и массово увольняет народ, а оборонка страдает от дефицита кадров. И это при том, что работа в ОПК хотя бы может дать бронь от возможной мобилизации в будущем.
Выходит, либо на рынке труда нет людей, которые удовлетворяли бы требованиям оборонных предприятий, либо на предлагаемых условиях никто не хочет работать. Идейную составляющую и пацифистский настрой опустим. Поработать за идею не желаете? Как выяснилось, совсем немногое. Алтайский край — небогатый регион, но даже там в октябре 2022 года средняя зарплата составляла 40319 рублей.
На сайте ФНПЦ размещён громкий слоган «Технологии будущего — сегодня», но возможны ли они в таких условиях? Зарплаты на производственном предприятии "Алтай" Фото: nb22. Предприятие такого профиля должно быть на самом острее науки, обладать лучшими в отрасли специалистами! Но размещённые на сайте hh. Инженерам предлагают 60 тыс.
И это в Москве, где средняя зарплата в 2022 году составляла 102 210 руб! Вакансии концерна "Алмаз-Антей" Фото: hh. Куда проще без лишней ответственности податься в курьеры, которые в Москве зарабатывают не меньше 100 тыс в месяц.
Мы открываем новое направление по созданию уникального и эксклюзивного продукта — система боеприпаса на основе РСЗО , способного переносить заряд с огнетушащим веществом. Кого мы ищем: специалиста с высшим образованием по специальности - стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие - это обязательное требование! Первоочередные задачи: Обеспечить конструкторское бюро технической документацией, на основе которой возможно создание нового продукта. Обеспечение конструктивной обратной связи от представителей МО РФ.
Оружие и системы вооружения
| Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие очно в Москве (список вузов) | Основными объектами изучения являются противотанковые и зенитные ракетные комплексы, ракетное оружие тактического и оперативно-тактического назначения, реактивные системы залпового огня, стрелковое оружие, автоматические артиллерийские системы, боевые роботы. |
| Стрелковое и ракетное оружие | Работает в ФНПЦ «Титан-Баррикады», занимается исследованием сложных аэрогазодинамических процессов в ракетно-артиллерийской технике с использованием современных автоматизированных систем проектирования. |
| Поступление прошло не очень сложно. Приятно,что - отзыв о МГТУ им. Н.Э.Баумана | Предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальностям «Стрелково-пушечное артиллерийское и ракетное оружие», «Боеприпасы и взрыватели» и другим смежным специальностям. |
| Факультет -Оружие и системы вооружения- (Е) | По данным министерства обороны, средняя зарплата военных специалистов по стрелково-пушечному, артиллерийскому и ракетному оружию в 2024 году составит 120 тысяч рублей в месяц. |
| Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова | Специальность (17.05.02) Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие в вузах России. |
17.00.00 Оружие и системы вооружения
Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие — специалитет 17. Кем работать Профессиональной областью является инженерная деятельность. Выпускники могут быть инженерами-испытателями и конструкторами боеприпасов.
Для этого достаточно изучить рынок труда. Чаще всего предлагают от 30 тысяч до 60 тысяч рублей», — сказано в сообщении. Хотя средняя зарплата в Алтайском крае составляет более 40 тысяч рублей. В «Корпорации «Комета», специализирующейся на космических информацинно-резведывательных системах, инженерам предлагают работать за 60 тысяч рублей. А ведущему инженеру-конструктору готовы перечислять на 20 тысяч рублей больше. Стоит учитывать, что работать придется в Москве, где средняя зарплата превышает 102 тысячи рублей.
При этом квалификация не нужна», — пишет издание.
Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие — специалитет 17. Кем работать Профессиональной областью является инженерная деятельность.
Выпускники могут быть инженерами-испытателями и конструкторами боеприпасов.
Баумана, а с 1956 по 1961 год - заведующим кафедрой М6. В своей педагогической деятельности в МВТУ им.
Баумана профессор А. Толочков удачно сочетал природный дар педагога-воспитателя с глубокими теоретическими и практическими знаниями по проектированию новых образцов артиллерийского вооружения. Научные работы А.
Толочкова наибольшую известность приобрели в направлении теории лафетов. За большие заслуги в разработке многих образцов вооружение и плодотворную научно-педагогическую деятельность А. Толочков награжден многими правительственными наградами.
В то время кафедра была самой крупной на факультете, так в 1955 году на первый курс было зачислено 5 групп студентов 125 человек. В 50-е годы происходит изменение акцентов в вооружении армии — на передовые позиции выходит ракетное оружие. Уже ряд выпускников 1957 года распределяется на предприятия, разрабатывающие ракеты и пусковые установки, что требует переподготовки на иные специальности.
В конце 50-х годов коллектив кафедры начинает осуществлять переход к подготовке специалистов по проектированию ракетного оружия. Выпускники 1961 года практически все выполняют дипломные проекты по темам, связанным с ракетным вооружением. Слайд 9 В 1961 году заведующим кафедрой избирается Борис Викторович Орлов — крупный ученый в области прикладной газовой динамики, проектирования ракетного и артиллерийского вооружения.
Им разработаны методы расчета термогазодинамики, внутренней и промежуточной баллистики ракетных и ствольных систем и их агрегатов, внутрибаллистических процессов в двигательных установках активно-реактивных снарядов, газовой динамики органов управления вектором тяги ракетных двигателей, являющиеся основой проектирования ракетного и ствольного оружия. Орлов опубликовал более 200 научных трудов, учебно-методических пособий и учебников. Под руководством, при непосредственном участии и содействии Орлова Б.
В коллектив кафедры выполнил комплекс фундаментальных и прикладных исследований по термогазодинамике, внутренней и промежуточной баллистике ракетных и ствольных систем; по прочности и живучести стволов артиллерийских орудий; по расчету и проектированию надульных и наствольных узлов стрелково-пушечного и артиллерийского оружия; по проектированию механизмов лафета артиллерийский орудий; по расчету и проектированию механизмов автоматики малокалиберных авиационных и зенитных пушек; по проектированию газодинамических органов управления ракетными снарядами; по внутренней и внешней баллистике активно-реактивных снарядов; по автоматизированному проектированию артиллерийских и ракетных систем, обеспечивших высокий научно-технический уровень подготовки специалистов на кафедре. Под научным руководством Б. Орлова подготовили и защитили кандидатские диссертации более 50 человек.
Он оппонированировал более 100 кандидатских и более 30 докторских диссертаций; участвовал в работе трех Ученых диссертационных Советов и работе Экспертного Совета ВАК. Орлов поставил целый ряд основополагающих лекционных курсов по специальности. За время работы кафедры под руководством Б.
Орлова выпущено более полутора тысяч высококвалифицированных инженеров, многие из которых выросли в крупных руководителей НИИ, КБ, заводов и административных структур России, г. Москвы и других городов и регионов нашей страны. По инициативе Б.
Орлова и при его непосредственном участии были организованы: Отраслевая лаборатория артиллерийского вооружения при кафедре М6 МВТУ им. Баумана; Научно-исследовательский институт Проблем машиностроения; Всесоюзный научно-технический семинар по проблемам развития артиллерийской и ракетной техники; Научно-методический совет по специальности 0542 «Импульсные тепловые машины». За весомый вклад в укрепление обороноспособности страны и подготовку научных и производственных кадров Б.
Орлов удостоен многих правительственных наград, в том числе - 5 медалей СССР. Слайд 10 В феврале 1977 года Б. Орлов скончался на своем рабочем месте в день открытия конференции.
Заведующим кафедрой был назначен проректор по учебной работе МВТУ им. Баумана, профессор, к.
Профессия оружейник(инженер-конструктор)
Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие. Название ВУЗа. Оружие и системы вооружения. Код: 170100. Специальности: испытание и эксплуатация техники (по областям и видам); стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие; средства поражения и боеприпасы; высокоэнергетические устройства автоматических систем. В нашей базе университетов найдено 13 высших учебных заведений России, в которых введется подготовка специалистов по направлению 17.05.02 "Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие". особенности, профили программы обучения, профессии, лучшие ВУЗы по специальности. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 170400 Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие (квалификация (степень) "специалист").
Список профессий, не подлежащих частичной мобилизации
| Инженер-испытатель / космонавт-испытатель | Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие 17.05.02. Транспортные средства специального назначения 23.05.02. Ракетные комплексы и космонавтика 24.03.01. |
| Техносферная безопасность | 2005 170100 Оружие и системы вооружения 170101 Испытание и эксплуатация техники (по областям и видам) 170102 Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие 170103 Средства поражения и боеприпасы 170104 Высокоэнергетические устройства автоматических. |
| Приказ Минобрнауки России от № | специалитет по специальности 17.05.02 Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие". |
| 17.05.02 Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие в Санкт-Петербурге | Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие, специалитет, Факультет «Е» Оружие и системы вооружения БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова, БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова. |
Оружие и системы вооружения
Куда ты идешь? Это окликнул меня уже на штольне высокий худощавый шахтер. Я ухожу! Вот-те и на!
Пока смена не окончена, никто не имеет права уходить из шахты. За это - ШИЗО. Оружейник Боберов Мой Боберов совсем обнаглел: его Емеля обрушивал на меня град загадок, на которые я уже не успевал, или не хотел, или не мог ответить.
Облил и поджег. Это памятник дважды Герою Социалистического Труда Александру Эммануиловичу Нудельману — главному конструктору множества первоклассных авиапушек. В 1933-м студент Одесского института технологии Инженер Из книги Кем мне стать?
Большая книга профессий автора Шалаева Галина Петровна Инженер Инженер — это человек, который создаёт различную технику. На свете очень много разных механизмов, машин и другой техники. Инженеры знают об этой технике всё: чем она болеет, чем её лечить.
Инженеры работают совместно с изобретателями. Изобретатель изобрёл 85. Совпадение: умер президент Мавромихали — родился оружейник Манлихер Из книги Разгадка тайн истории автора Кучин Владимир 85.
Совпадение: умер президент Мавромихали — родился оружейник Манлихер 17 января 1848 г. Греция: умер Петро Мавромихали — в 1823 г. Инженер Из книги Выбор профессии автора Соловьев Александр 1.
Ударом ленивым Бьют стенные часы; Сквозь сон улыбаясь счастливо, Лежит в колыбели сын. А за стеною - стужа, Свирепая воет метель. Жена приготовила ужин, Мягкую стелет постель.
Но отдых ещё не скоро, Пусть тяжела голова, - Годы бегут. Кем работать Профессиональной областью является инженерная деятельность. Выпускники могут быть инженерами-испытателями и конструкторами боеприпасов.
В этот юбилейный день он решил собрать близких друзей, соратников, коллег в ресторане «Прага» на товарищеский ужин. Поздравить его приехали начальник Главка, главный инженер, руководители Военный инженер Из книги Леонардо да Винчи автора Шово Софи Военный инженер Вот уже больше года турки совершают свои смертоносные набеги в долину реки По. Срочно надо найти способ противостоять им.
Система обороны, предложенная Леонардо, весьма изощренная, как он полагал, потенциально таила в себе не меньшую угрозу для Инженер Слука Из книги Сколько стоит человек. Что случилось? Куда ты идешь?
Это окликнул меня уже на штольне высокий худощавый шахтер. Я ухожу! Вот-те и на!
Пока смена не окончена, никто не имеет права уходить из шахты. За это - ШИЗО. Оружейник Боберов Мой Боберов совсем обнаглел: его Емеля обрушивал на меня град загадок, на которые я уже не успевал, или не хотел, или не мог ответить.
Облил и поджег. Это памятник дважды Герою Социалистического Труда Александру Эммануиловичу Нудельману — главному конструктору множества первоклассных авиапушек. В 1933-м студент Одесского института технологии Инженер Из книги Кем мне стать?
Большая книга профессий автора Шалаева Галина Петровна Инженер Инженер — это человек, который создаёт различную технику. На свете очень много разных механизмов, машин и другой техники. Инженеры знают об этой технике всё: чем она болеет, чем её лечить.
Инженеры работают совместно с изобретателями. Изобретатель изобрёл 85. Совпадение: умер президент Мавромихали — родился оружейник Манлихер Из книги Разгадка тайн истории автора Кучин Владимир 85.
Совпадение: умер президент Мавромихали — родился оружейник Манлихер 17 января 1848 г. Греция: умер Петро Мавромихали — в 1823 г. Инженер Из книги Выбор профессии автора Соловьев Александр 1.
Ударом ленивым Бьют стенные часы; Сквозь сон улыбаясь счастливо, Лежит в колыбели сын.
При разработке программы специалитета требования к результатам обучения по отдельным дисциплинам модулям , практикам организация устанавливает самостоятельно с учетом требований соответствующих примерных основных образовательных программ. Программы специалитета, реализуемые в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка в федеральных государственных организациях, находящихся в ведении федеральных государственных органов, указанных в части 1 статьи 81 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. Структура программы специалитета включает обязательную часть базовую и часть, формируемую участниками образовательных отношений вариативную. Это обеспечивает возможность реализации программ специалитета, имеющих различную специализацию в рамках одной специальности. N 1061 зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г.
Известный конструктор-артиллерист и учёный в области теории проектирования стволов крупнокалиберной корабельной и береговой артиллерии, лауреат Государственной премии СССР, Герой Социалистического Труда, генерал-майор инженерно-технической службы, доктор технических наук, профессор. Заведующий кафедрой в 1937—1947 гг. Ипполит Иванович Жуков 1915—1981 гг.
Заведующий кафедрой в 1967—1981 гг. Альберт Васильевич Белов 1938—2017 гг. Известный учёный в области теории проектирования и обеспечения надёжности артиллерийского и ракетного вооружения, Почётный работник высшей школы Российской Федерации, академик Международной Академии информатизации, доктор технических наук, профессор, выпускник ЛВМИ.
Проректор БГТУ с 1988 по 2002 год. Заведующий кафедрой в 1982—2008 гг. Олег Григорьевич Агошков 1947—2017 гг.
Известный учёный в области динамики механизмов и конструкций, член Российской академии космонавтики имени К. Циолковского, Почётный работник высшей школы Российской Федерации, доктор технических наук, профессор, выпускник ЛМИ по специальности кафедры. Заведующий кафедрой в 2008—2017 гг.
Стрелково-пушечное вооружение: профиль специалитета в вузах России
Оставьте заявку и наш специалист свяжется с вами Добавьте ваше учебное заведение в каталог Адукара Чтобы присутствовать в нашем каталоге, вам необходимо предоставить подробную информацию о вашем учебном заведении: фотографии, описание, достижения и награды, программы обучения и цены на них. Хочешь быть в курсе новостей ЦТ?
При разработке и реализации программы специалитета организация ориентируется на конкретный вид виды профессиональной деятельности, к которому которым готовится специалист и выбирает специализацию, исходя из потребностей рынка труда, научно-исследовательских и материально-технических ресурсов организации. В результате освоения программы специалитета у выпускника должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные, профессиональные и профессионально-специализированные компетенции. Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать профессионально-специализированными компетенциями, соответствующими специализации программы специалитета: специализация N 1 "Артиллерийское оружие": способностью формировать базы данных, разрабатывать и отлаживать программы обработки информации и программы автоматизированного проектирования артиллерийского оружия ПСК-1. При разработке программы специалитета все общекультурные, общепрофессиональные, профессиональные компетенции, отнесенные к тем видам профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа специалитета, а также профессионально-специализированные компетенции, отнесенные к выбранной специализации, включаются в набор требуемых результатов освоения программы специалитета. При разработке программы специалитета организация вправе дополнить набор компетенций выпускников с учетом направленности программы специалитета на конкретные области знания и или вид виды деятельности или специализации программы.
Попросим работодателя открыть отзывы","employerReviews. Возможно, сама компания рассказала о них в вакансии — посмотрите описание.
Теперь соискатели видят 1 отзыв. Вы получили статус «Открытый работодатель»","employerReviews. Кандидаты увидят ответы на hh. Воспользуйтесь шаблоном — его можно редактировать. Что это даст?
Особенности отбора и комплектования научных рот Профиль направленность научно-исследовательских работ для каждой научной роты определяется руководителями заинтересованных центральных органов военного управления по линии ответственности. Комплектование научных рот военнослужащими по призыву осуществляется из числа граждан Российской Федерации, соответствующих требованиям и имеющих высшее незаконченное высшее профессиональное образование по интересующей Министерство обороны специальности подготовки и изъявивших желание проходить военную службу по призыву в научной роте. При прочих равных условиях предпочтение отдается победителям олимпиад конкурсов не ниже городского уровня, стипендиатам Президента Российской Федерации и специальных государственных стипендий Правительства Российской Федерации, участникам научных работ, которым выделены гранты, или работы которых имеют особое прикладное значение для Министерства обороны, подтвержденное заключениями от органов военного управления. Оценка и отбор выпускников студентов вузов из числа выбранных кандидатов для комплектования научных рот Вооруженных Сил Российской Федерации далее - научные роты осуществляется в два этапа: первый этап - предварительный: проводится оценка и отбор выпускников студентов вузов отдельно в каждом вузе с целью формирования списка кандидатов для комплектования научных рот; второй этап - непосредственный: из числа кандидатов, вошедших в список, проводится отбор лучших выпускников студентов вузов и их направление на комплектование соответствующих научных рот. Отбор выпускников студентов вузов на первом этапе осуществляется научно-техническим советом организации либо аналогичным органом организации. Второй этап отбора из числа кандидатов для комплектования научных рот проводится после проведения предварительного этапа в каждом вузе, выбранном для отбора указанных кандидатов. Отбор кандидатов на втором этапе осуществляется комиссией далее - комиссия второго этапа , в состав которой назначаются представители органа военного управления, в том числе в качестве председателя комиссии, научно-исследовательской организации, вуза Министерства обороны Российской Федерации , в чьем непосредственном подчинении находится соответствующая научная рота, а также вузов, из которых проводился отбор кандидатов для комплектования научных рот.
Защита документов
Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие имеет много перспектив на рынке труда, поэтому направление и является таким востребованным для образования. Для тех, кто тоже хочет стать инженером-конструкторой(оружейником)(индекс специальности 170400, 170102 и другие) 1 Мгту имени Баумана Основные специализации 'Стрелково-пушечное вооружение', 'Ракетное оружие и системы ближнего боя'. Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие 17.05.02. Транспортные средства специального назначения 23.05.02. Ракетные комплексы и космонавтика 24.03.01.
ОКСО: 170102 — Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное...
Объектами профессиональной деятельности инженеров являются: высокоэффективные образцы стрелково-пушечного, артиллерийского и ракетного оружия различного назначения, средства поражения и боеприпасы; технологические процессы производства систем вооружения и боеприпасов, импульсных устройств и высокопроизводительного оборудования; специальное полигонное, стендовое и лабораторное оборудование, используемое для экспериментальной отработки, исследования и испытаний образцов оружия и составляющих его элементов; испытания, эксплуатация, ремонт и контроль качества артиллерийского, стрелково-пушечного и ракетного оружия, специального оборудования. Наряду с фундаментальной подготовкой студенты осваивают устройство и механику рабочих процессов и тепловых двигателей, технические системы управления, технологию производства, средства автоматизации и механизации, современную экономику и менеджмент, психологию управления. Форма обучения очная.
Аноним Отлично Маленький отзыв о большом помощнике! Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов. Хорошо Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Отлично Спасательный островок Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему. Аноним Отлично Всё и так отлично Всё очень удобно.
Кандидаты увидят ответы на hh. Воспользуйтесь шаблоном — его можно редактировать. Что это даст? Попросите лояльных сотрудников конструктивно написать, что им нравится в компании и что можно улучшить. Это важно, потому что поток однострочных отзывов, где описаны только плюсы, вызывает у людей недоверие. Если нет — только на Dream Job.
Официальный ответ покажет, что вам важна любая обратная связь, и вы заинтересованы в улучшении условий труда и рабочих процессов в компании.
Хочешь быть в курсе новостей ЦТ? Подписывайся на Адукар в соцсетях!
Оружие и системы вооружения
Руководитель проекта (стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие). В архиве с 30 ноября 2021. от 200 000 ₽ до вычета налогов. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 17.05.02 Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие (уровень специалитета) (Зарегистрировано в Минюсте России 26.09.2016 N 43818). Факультет «Оружие и системы вооружения» (Е) является старейшим факультетом «Военмеха». Отзыв про МГТУ им. а: Поступление прошло не очень сложно. Приятно,что нет доп экзаменов в вузе) Всем рекомендую попасть на шмб, обязательно!!! Только там можно зарядиться духом МГТУ и энергией для выживании в этом режиме.
Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие (Специалист, дневная)
2. Кафедра СМ6 «Ракетные и импульсные системы». Вступительная лекция. Специальность «Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие». Вот примеры ВУС танковых войск: специалист средних танков — наводчик оружия, командир танка, старший механик водитель танков с ракетно-пушечным вооружением, командир танков с ракетно-пушечным вооружением, наводчик-оператор танков с. специалитет по специальности 17.05.02 Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие. I. Общие положения. Информация приводится по выпускникам вузов России, окончивших специалитет по специальности "Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие", на основе данных Пенсионного фонда России о выплатах выпускникам 2017-2018 года. Код "ОКСО 170102" — Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.09.2016 № 1180 "Об утверждении федерального образовательного стандарта высшего образования по специальности 17.05.02 Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие (уровень.