Ведущий 1: Ежегодно с 2000 года 21 февраля отмечается международный день родного языка. Этот праздник ещё очень молодой. Ему всего лишь 16 лет. Сценарий развлечения «Международный день языка» для детей старшей и подготовительной группыОписание: Развлечение направлено на знакомство детей с праздником “Международный день языка”. Этот сценарий будет полезен для вос.
Международный день родного языка
- Сценарий «День родного языка» в детском саду в старшей группе
- Международный день родного языка!
- Информация о проведенных мероприятиях, посвященных Международному дню родного языка
- Сценарий мероприятия «Гордость народа — родной язык»
- #ДеньРодногоЯзыка2022 Тематическая неделя в ДОУ - "Международный день родного языка".
21 февраля - Международный день родного языка
Без языка не существовал бы мир. Как рыба не может жить без воды, так человек не может существовать без языка. На языке мы думаем, общаемся, творим. В разных странах мира люди сегодня говорят на 6000 языках. А всегда ли это было так?
Отечеством мы зовём её потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное. Матерью - потому, что она вскормила своими водами, выучила своему языку и, как мать, защищает и бережёт нас от всяких врагов… Много есть на свете хороших государств, но одна у человека родная мать, одна у него и Родина. Игра «Подбери слово» русский… народ, язык, холод. Сегодня вы научитесь сами составлять пары слов: Игра «Слова наоборот» холодно — тепло, широкий- узкий, толстый - худой, горячий -холодный, громкий — тихий, день-ночь. Воспитатель: Богат и красив наш русский язык, сколько в нём слов, с помощью которых мы можем составлять рассказы, придумывать сказки, сочинять стихи и просто общаться. Любите свою родину свой язык и свой народ!
Работа с воспитанниками также была спланирована на 20 и 21 февраля и была проведена в течение всего дня. Она включала в себя следующие тематические мероприятия: Для детей младшего дошкольного возраста: 1 Чтение потешек, прибауток «Ладушки», «Пальчик-мальчик», «Идет коза рогатая», «Сорока-белобока», «Аты-баты шли солдаты», «Сова-большая голова», «Люли-люли», «Кисонка-мурысонька», «Еду-еду к бабе, деду» и др. Пальчиковые игры; 2 Игры с матрешками: «Детский сад для матрешек», « Матрешки играют в прятки», «Матрешки обедают». Для детей среднего и старшего дошкольного возраста: 1 Чтение художественной литературы: - стихотворений народов России; - стихотворений: А. Прокофьева «Родина», «Где всего прекрасней на земле? Павлыченко, «Самая красивая страна», Р. Валеева, «Наша Родина» Н.
Все мероприятия были направлены на воспитание уважения к культурному наследию русского народа. В беседах с детьми было отмечено, что необходимо бережно относиться к национальному языку, уважать традиции и обычаи. Педагоги знакомили детей с понятием «родной язык», объясняли, почему его называют родным, рассказали о значении родного языка в жизни каждого человека.
Электронное образование Республики Татарстан
21 февраля ежегодно отмечается Международный день родного языка. В этот день все языки признаются равными, поскольку каждый из них представляет живое наследие, которое нам следует оберегать. Международный день родного языка. Я знаю о том, что на земном шаре существует около шести тысяч языков Среди них русский язык и татарский язык считаются одним из богатых и красивых языков. Цель: познакомить детей с праздником; воспитывать уважение и любовь к родному языку. Ребята подготовительной группы помогли мальчику Вите выполнить задания Королевы и Короля «Замка Родного Языка»: «Подбери слово», «Для чего и для кого?», «Слова-враги». Сценарий развлечения в подготовительной группе «Солнышко». «День родного языка». Дата проведения: 21.02. Цель. Познакомить детей с праздником "Международным днем родного языка".
Международный день родного языка в Детском саду
Международный день родного языка Недавно, листая этнокалендарь, натолкнулась на дату 21 февраля, оказывается, генеральной конференцией ЮНЕСКО в 1999 году с целью содействия. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г. Хабаровска «Детский сад №133» План недели, посвященной Международному дню родного языка – 21 февраля (с 06 по 10.02.2023г.) Мероприятия с детьми. Международный день родного языка Недавно, листая этнокалендарь, натолкнулась на дату 21 февраля, оказывается, генеральной конференцией ЮНЕСКО в 1999 году с целью содействия. Развлечение «Международный день родного языка». Цель: Познакомить детей с «Международным днем родного языка». Обогатить духовный мир детей через различные виды деятельности. 21 февраля. План мероприятий к 21 февраля - Международный день родного языка.
21 февраля – Международный день родного языка
21 февраля во всем мире отмечается Международный день родного языка. День родного языка – праздник, который начали отмечать не так давно. это язык, на котором учится говорить человек. Международный день родного языка, который отмечается по всему миру 21 февраля, стал неким напоминанием о важности многоязычия на планете. Отмечается данный праздник с целью сохранения и развития родного языка, повышения языковых культурных традиций. «День родного языка». Цель занятия: Формирование и использование знаний народного фольклора у детей.
Логопедический досуг «День родного языка»
Среди них так называемые мировые языки – русский, английский, французский, немецкий, испанский. Сегодня мы будем говорить о Международный день родного языка языке, как о средстве общения. Музыкальная игра «Доскажи словечко» (народные и казачьи песни). НОД «Международный день родного языка» Конкурс рисунков по русским народным сказкам. Международный день родного языка! На планете Земля много разных стран, в нихживут много людей и говорят они на разных языках. У каждого народа свой родной язык. Например: во Франции живут французы. Ежегодно 21 февраля в мире отмечается Международный день родного языка.
Международный день языка в доу
Детям рассказали, что в нашей республике вторым государственным языком является коми-зырянский. Среди нас тоже есть ребята разных национальностей. В «День родного языка» дети выучили стихи русских поэтов. Пели русские народные песни, учили считалки, русские народные игры.
Дети с желанием и радостью принимали участие в хороводах.
Каждый народ — это неповторимая культура, история, традиции, образ жизни. И, конечно же, язык. Сберечь языковую базу и большого народа, и самой малочисленной народности — очень важная задача.
Изучая чувашский язык, дети приобщаются к культуре народа, его духовным ценностям, зарождается чувство любви к родному краю, уважения к национальным традициям и обычаям. Ребята вместе с педагогом Надеждой Николаевной с удовольствием слушали потешки, выполняли задания из журнала «Тетте», рассматривали кукол в национальных костюмах, играли с ними.
Он является способом, с помощью которого можно научить уважать себя, свою историю, свою культуру, и главное, других людей со всеми их особенностями. Этот праздник еще молодой. Он ведет свою историю с 2000 года, установлен ЮНЕСКО с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию. История происхождения международного дня родного языка С 26 октября по 17 ноября 1999 года в Париже проходила тридцатая сессия Генеральной конференции ЮНЕСКО, где был на официальном уровне утвержден день поддержки языкового многообразия - международный день родного языка.
В календари всего мира праздник вошел с 2000 года. Это число было выбрано не случайно, а в связи с трагедией, произошедшей в 1952 году. Погибло пятеро студентов-демонстрантов, вышедших бороться за признание языка бенгали государственным. Празднование 21 февраля в мире. Среди мероприятий, посвященных празднованию 21 февраля в мире, проводятся обучающие семинары, выставки аудиовизуальных материалов по преподаванию различных языков, вечера поэзии на родном языке, литературные фестивали, круглые столы, чествование поэтов-борцов за родной язык. Также проходят конкурсы для выявления лучшего учителя родного языка и определения лучшей успеваемости по изучению языков между школьниками или студентами.
По случаю праздника в этом году в России, прошел день открытых дверей в Государственном институте русского языка им.
Сегодня мы собрались не случайно. Ведущий: Россия - многонациональное государство. Каждая нация - это неповторимая культура, история, традиции и, конечно же, язык.
Более 130 языков звучат в нашей стране. Какие языки мы можем услышать в нашем крае? Ведущий: Мы можем услышать русский, татарский, чувашский, мордовский, украинский, армянский, грузинский и другие языки. А какой язык в нашей стране помогает людям разных национальностей понимать друг - друга?
Конечно же, русский. Есть слово такое хорошее - «наш». И пусть ты татарин, якут иль чуваш, Родился ли русским, мордвой, осетином, Будь Родине добрым и любящим сыном! Если хочешь судьбу переспорить, Если нуждаешься в твердой опоре, Выучи русский язык!
Он твой наставник великий, могучий, Он - переводчик. Он - проводник. Если штурмуешь познания кручи, Выучи русский язык.
День родного Языка
Всё это отличает каждый народ друг от друга. Именно это заставляет людей гордиться принадлежностью к тому или иному народу. А в языке передаются все особенности образа жизни народа. Поэтому многие из них, даже малые, стараются всеми средствами и силами сберечь свой язык, свою гордость, отдавая дань предкам и своей уникальности. Все языки прекрасны, каждый язык красивый.
Предлагаем вам посмотреть хантыйский мультфильм «Бабушка и внук» СЛАЙД 15 Ведущий 1 В нашей стране все граждане могут пользоваться своим родным языком, но все, же язык, на котором мы с вами общаемся, чтобы понять друг друга — это русский, русский язык является языком межнационального общения. Русский народ создал русский язык - яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью: Что такое Родина? Это весь народ. Это его культура, его язык. Ну, а сейчас приглашаем представителей русской национальности.
Сегодня мы с вами узнали много нового и интересного. Любите и берегите родной язык, говорите правильно и красиво, не засоряйте речь грубыми словами. Помните, что родной язык сохранялся вашими прадедами, и мы обязаны его передать своим детям и внукам. Ведущий 2 Много уникального и чрезвычайно занимательного узнаете вы, постигая тайны своего родного языка. Любите и берегите свой родной язык, говорите правильно и красиво, не засоряйте речь грубыми и бессмысленными словами. Любой язык по-своему велик, Так берегите свой родной язык, Как самое на свете дорогое Галимзянова, Г.
Узнали про чувашского просветителя И. Яковлева и про первый чувашский алфавит. Дети с удовольствием слушали песни на чувашском языке, слушали народные сказки на родном языке. После ознакомления детей с легендой о девочке Масмак, воспитанницы изъявили желание пощеголять в головной повязке «Масмак», а мальчики украсили рубашку. Также ребята инсценировали чувашскую народную сказку «Лиса Плясунья».
В группах звучали песни о родном Башкортостане на башкирском и русском языках, оформлены выставки детских работ, выполненные ребятами на тему родного края. Воспитатели детского сада считают, что воспитание интереса у детей к культурным и национальным традициям уже с младшего возраста является одним из важных направлений воспитательно - образовательного процесса. Дети с большим удовольствием принимали участие в мероприятиях, организованных в детском саду, получили очень много познавательного и интересного в ходе организованной детской деятельности.
Конспекты занятий в детском саду
- Презентация к сценарию досуга «День родного языка»
- Международный день родного языка в Детском саду
- Открытые конкурсы для учителей и школьников, воспитателей и дошкольников
- МБДОУ детский сад №139, Rused - Единая сеть образовательных учреждений.
Международный День родного языка.
Их хочется проговаривать напевно, ласково, поэтому само содержание побуждает произносить их тихо, спокойно. А, как фольклорное творчество необходимо для автоматизации звуков речи. Дети должны овладеть всеми звуками речи, замечать неправильное произношение, исправлять его в шутке, игре, в непринужденной обстановке, в привычной для них среде. Для артикуляционной и пальчиковой гимнастики можно использовать народные игры «Сорока-ворона», «Утро настало, солнышко встало», «У нашей бабушки десять внучат», «Этот пальчик в лес ходил». Это способствует развитию моторики рук, вырабатывает умение проговаривать текст совместно с выполняемыми действиями. Использование мной русского народного фольклора на занятиях по подготовке к обучению грамоте способствовали развитию фонематического слуха, умению различать твердые и мягкие, звонкие и глухие согласные.
Чтобы успешно научить детей различать звонкие и глухие согласные можно использовать русскую народную сказку «Заюшкина избушка». Предварительно разобрав с детьми свойства дерева и льда. Выяснить, что дерево звучит глухо, а лед при ударе звенит. Отсюда прием:«Кто в какой избушке живет? Велика ценность фольклора в формировании у детей слухового внимания, фонематического слуха и правильного произношения, так как сама звуковая ориентация стиха наполнена обилием рифм, повторов, созвучий.
Пошел медведь к броду —Бултых в воду! Уж он мок, мок, мок,Уж он кис, кис, кис. Вымок, выкис, вылез, высох,Встал на колоду — Бултых в воду! Фольклор — незаменимый помощник в процессе развития связной речи. Где как не в сказках, играх-драматизациях, мы можем развивать монологическую и диалогическую речь?
Чтобы сформировать связную речь ребенка, необходимо научить его пользоваться различными звуковыми средствами. Это и интонация, и логическое ударение, подбор наиболее подходящих слов, метафор, синонимов, умение строить сложные предложения и др. Основой связной речи, заключающей в себе различные языковые средства, является диалог. Для диалога характерны неполные предложения, восклицание, вопрос, междометие, яркая интонационная мимика. Все это мы находим в фольклорных диалогических текстах.
Заучивание и обыгрывание диалогического текста, построенного на вопросах и ответах, позволяет освоить детям вопросительную интонацию. Восклицательную интонацию продуктивнее отрабатывать на закличках, так как в них присутствует восклицание:Солнышко! Выйди поскорей!
Ребенок читает стих 1. Родной язык всего дороже, Его прекрасней в мире нет, На нём мы думать только можем, Он дарит слуху дивный свет! Порою ищем обороты, В других прекрасных языках, Багаж словарный пополняем, И радость теплится в сердцах!
Кумыкский язык - это язык народа, прошедшего сложный путь в котором участвовали различные тюркоязычные племена в течение длительного исторического периода. Приглашаем следующих участников нашего праздника выходят представители кумыкской национальности. В нашем городе живут коренные жители - это народы, которые обитали на своих землях, до прихода туда переселенцев из других мест, ими являются ханты, манси. Предлагаем вам посмотреть хантыйский мультфильм «Бабушка и внук» СЛАЙД 15 Ведущий 1 В нашей стране все граждане могут пользоваться своим родным языком, но все, же язык, на котором мы с вами общаемся, чтобы понять друг друга — это русский, русский язык является языком межнационального общения. Русский народ создал русский язык - яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью: Что такое Родина? Это весь народ.
Это его культура, его язык. Ну, а сейчас приглашаем представителей русской национальности.
Более 130 языков звучат в нашей стране. Какие языки мы можем услышать в нашем крае? Ведущий: Мы можем услышать русский, татарский, чувашский, мордовский, украинский, армянский, грузинский и другие языки.
В нашей стране все граждане могут пользоваться своим родным языком, но средством межнационального общения является русский язык. А чуваши? А есть кто нибудь мордовской национальности? Я сейчас позову ребят разных национальностей. Скажите друг-другу фразы на родном языке.
Вы поняли друг-друга? Наверное, нет. А какой язык в нашей стране помогает людям разных национальностей понимать друг - друга? Конечно же, русский.
Для того чтобы сохранить духовное и культурное наследие русского и адыгейского народов нужно бережно относиться к родному и национальному языку, уважать традиции и обычаи. В международный день родного языка все языки признаются равными, потому что каждый из них уникальным образом отвечает предназначению человека, и каждый представляет живое наследие, к которому мы должны серьезно относиться и оберегать. Педагоги познакомили детей с понятием «родной язык», объяснили, почему его называют родным, рассказали о значение родного языка в жизни каждого человека, познакомили детей с адыгским фольклором знакомили детей с пословицами, загадками, сказками, стихами, с национальной одеждой. В ходе мероприятий дошколята прочитали стихи о родной республике, спели песни о родном языке. В рамках мероприятия ребята узнали о выдающихся адыгских поэтах и писателях.
«ДЕНЬ РОДНОГО ЯЗЫКА»
Какой цвет что означает? Дети: голубой — моря и океаны, зеленый — леса и равнины, желтый, коричневый — горы и пустыни. Воспитатель: На глобусе мы можем увидеть все страны. Ребята, в какой стране мы живём? А на каком языке говорят: украинцы — украинском.
В целом мире насчитывается от 3 до 5 тысяч разных языков. Среди них так называемые мировые языки — русский, английский, французский, немецкий, испанский. Сегодня мы будем говорить о Международный день родного языка. Неслучайно, ведь 21 февраля — Международный день родного языка!
Близок белорусскому и русскому, с которыми объединяется в восточнославянскую группу. Распространён главным образом на территории Украины, Спасибо вам, дорогие наши гости с солнечной Украины. У каждого народа очень много пословиц и поговорок о языке. Давайте мы их вспомним. Поиграем в игру «Продолжи пословицу». Ребенок читает стих 1. Родной язык всего дороже, Его прекрасней в мире нет, На нём мы думать только можем, Он дарит слуху дивный свет! Порою ищем обороты, В других прекрасных языках, Багаж словарный пополняем, И радость теплится в сердцах! Кумыкский язык - это язык народа, прошедшего сложный путь в котором участвовали различные тюркоязычные племена в течение длительного исторического периода.
Приглашаем следующих участников нашего праздника выходят представители кумыкской национальности. В нашем городе живут коренные жители - это народы, которые обитали на своих землях, до прихода туда переселенцев из других мест, ими являются ханты, манси.
Основные цели мероприятий, проводимых в детском саду — формирование у воспитанников представлений о языковой картине мира; пробуждение интереса к родному языку, желание говорить, а в дальнейшем, писать и читать на родном языке. А достижение всех этих целей и приводит к праздничным мероприятиям, которые вызывают интерес детей к родному языку. В детском саду «Веселые гномики» с.
Слияние двух языков на территории Чувашии — русский и чувашский дают возможность дошкольнику ощутить красоту и разнообразие звучания звуков в словах. В День родного языка ребята нашего детского сада рассматривали национальные костюмы, познакомились с произведениями чувашских и русских поэтов и писателей, организовали выставку книг. Дети участвовали в народных хороводных играх, которые сопровождались пением национальных песен.
Международный День родного языка.
21 февраля отмечается международный День родного языка. Каждый народ – это своя неповторимая культура, история и традиции. Прививать любовь к своей культуре, к своему родному языку необходимо как в семье, так и в детском саду. В МДОУ прошли тематические мероприятия, посвященные Международному дню родного языка. Мероприятия были направлены на воспитание уважения к культурному наследию народов родного края. это язык, на котором учится говорить человек. Язык – величайшее богатство народа! Он является способом, с помощью которого можно научить уважать себя, свою историю, свою культуру. 21 февраля во всем мире отмечается Международный день родного языка. Каждый год 21 февраля в нашей стране отмечается Международный день родного языка. В мире существует очень много языков. (Отвечают дети). 21 февраля во всем мире отмечается Международный день родного языка. День родного языка – праздник, который начали отмечать не так давно.